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文档简介

体育趣味运动会策划书一、活动目的:为了丰富学校的课余生活,给班级提供一次提升团队精神及增强凝聚力的空间,在活动中让家长及学生体验到运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养家长、学生、教师间的沟通合作能力和竞争意识,打造一个新学校,家长、学生、学校间相互交流,相互学习的平台,我校政教处组织开展以趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深彼此之间的友谊,构建团结友爱的和谐气氛。二、活动主题:趣味体育运动会三、活动对象:本校全体学生及部分家长四、活动时间: 2012.8.282012.8.29 (拟定)五、活动地点:学校操场六、组织机构: 第四完全小学七、活动形式:1.活动设计以班级为单位,活动项目按年级进行;2.活动流程具有较大的弹性和余地;3.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;八、活动流程:趣味体育运动会筹备及宣传前期:这是我政教处的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行告知性宣传,班级逐一报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好分工,并召开赛前班主任会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序。后期:活动的收尾阶段,以颁奖仪式为重头戏。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。宣传方式:1、在学校的布告栏冠以进行比赛活动的宣传。2、对比赛场地进行布置。可行性分析:通过这次“趣味体育运动会”的活动,可以加强各个班级及家长和学校间交流和沟通,给大家一个提升团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收?支队伍参赛,按胜负积分排名)比赛时间:9:3012:30 3:0017:20活动项目:一、家长学生互动类:1、齐心协力规则:每队参赛两名选手背靠背夹着气球,在场地及要求越过路障到达终点。2、搬运工规则:每队参赛两名选手左右脚互绑,在场地内拍打篮球到终点。3、赶猪跑规则:每队参赛两名选手之一在比赛场地内手持木棍将一篮球和一排球赶到另一侧后再又一名选手将之返回。 4、传送乒乓球规则:每队参赛三名选手在规定的距离内,手持乒乓球拍托着乒乓球完成接力。 5、4100接力赛规则:每队参赛选手有两名学生及两名家长参加,按前两棒是学生,后两棒是家长进行接力比赛。6、抢凳子规则:每队一名选手参赛,听音乐声起围着板凳慢跑,音乐停选手抢凳子坐,每次淘汰一名选手,直至剩下两名选手。7、“瞎子背瘸子”规则:参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求。8、拔河规则:每队参赛选手12名(6男6女),按年级进行。九、注意事项:1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各班级。;2、为保证活动正常举行,请所有参与人员8点前到指定位置集合;3、比赛时注意安全,由各班班主任及学生干部维护本班秩序。十、活动效果:推进新学校各班级相互交流、相互勾通、相互融合,从而使班级凝聚力有所提高,同时增进了家长与学校之间的情感和友谊,促进本校

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