中考科学 考点集训53 科学方法复习课件.ppt

考点集训53科学方法 c 2 2014 菏泽 下列做法属于减小摩擦的是 a 冬天 在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走b 在生锈的自行车轴上滴一些油 骑车就会感觉轻松一些c 当汽车后轮陷入泥坑打滑时 司机会就近寻找石块等物垫在车轮下d 体操运动员进行双杠表演前 在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落 b 3 2015 江西模拟 科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量 常用一些直观的现象去认识或用易测量的科学量间接测量 这种研究问题的方法叫转换法 下列事例中不属于这种方法的是 a 用弹簧秤测量力b 用放大镜观察蜗牛c 用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性d 用 粒子轰击原子研究原子结构 b 4 2014 台州 下列实验需采用控制变量法的是 a 伏安法测电阻b 测定空气中氧气的体积分数c 研究晶体的熔化特点d 研究温度和ph对酶活性的影响 5 2014 邵阳 实验室的药品是按物质分类的方式存放 四个药品柜 已存放了下列药品 现学校实验室新购进一瓶硝酸 正确存放它的药品柜是 d a 6 2014 重庆 我们曾经做过以下一组对比实验 该对比实验得出的结论是 co2密度比空气密度大 co2能够与水发生化学反应 co2不能使干石蕊纸花变色 co2不支持燃烧a b c d b 7 2014 岳阳 如表是 探究种子萌发的环境条件 的实验设计 请据表回答 1 若探究温度对种子萌发的影响 应选择作对照的两组烧杯是 填烧杯的编号 若每组种子数量都是1粒 你认为是否科学 填 科学 或 不科学 2 若a与b对照 探究水分对种子萌发的影响 表中 处应填的条件是 填 干燥 或 适量的水 3 预期种子能正常萌发的是 烧杯 若此实验选择的是水稻种子 则其萌发所需营养来自种子的 ac 不科学 干燥 a 胚乳 8 2014 济宁 小梦选取了如图中的实验器材 探究电流产生的热量与哪些因素有关 1 选取两个相同玻璃瓶 装入相同质量煤油并插上温度计的目的是 2 为了探究电流产生的热量与电流大小的关系 他连接了如图甲所示的电路 闭合开关 调节滑动变阻器使电流为i1 按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数 他接下来的操作应该是 3 为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系 他连接了如图乙所示的电路 他这样做的好处是 4 该实验探究过程中应用了控制变量法 请再列举两个应用此方法的实验 显示电流产生热量的多少 调节滑 动变阻器改变电流 重复以上操作 可以保证电流和通电时间相同 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 探究压力的作用 效果与哪些因素有关 9 2014 黄冈 如图所示 在 探究运动和力的关系 的实验中 每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下 改变水平面的粗糙程度 测量小车在水平面上滑行的距离 结果记录在下表中 1 从能量转化角度看 小车每次滑行到斜面底端时具有相同的 能 2 若小车在水平木板上滑行3s后停止 位置如上图所示 则小车的平均速度为 m s 3 小车在铺有毛巾的表面上滑行距离最短 是因为 4 在此实验的基础上进行合理的推理 可以得到 一切运动的物体不受外力作用时 它将 动 0 21 摩擦力大 做匀速直线运动 10 2014 嘉兴 在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中 同学们进行了如下实验探究 实验步骤 按图甲所示电路图连接好电路 闭合开关 改变滑动变阻器滑片p的位置 读出电压表和电流表的示数 并记录数据 对数据进行处理 并绘制成如图乙所示的图像 实验时要增大定值电阻两端的电压 滑动变阻器滑片p应向 填 左 或 右 移动 实验结论 根据图像 可以得到的结论是 实验反思 某小组的同学在处理数据时发现 电压与电流的比值恰好等于r的阻值 这是一种巧合吗 于是同学想利用其他小组的实验数据来进一步论证 并提出了以下两种收集数据的方案 方案一 收集电阻值均为10 的几个小组的数据 方案二 收集电阻值不同的几个小组的数据 你认为方案 更合理 左 电阻一定时 通过导体的电流 与其两端的电压成正比 二 11 2015 广东模拟 在 探究摩擦力大小与哪些因素有关 的实验中 同学们提出了以下几种猜想 a 与物体质量大小有关b 与物体运动速度有关c 与物体间的接触面积大小有关d 与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面 一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用 1 小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验 实验数据如表所示 表中数据可以验证猜想 填序号 实验中采用控制变量法 则该实验注意保持木块与桌面间的 b 接触面积大小 物体质量大小 物体间接触面的粗糙程度不变 可得到的结论是 摩擦力的大小与速度