卫生工作先进事迹.docVIP

加强校园卫生管理营造科学育人环境学校卫生先进单位事迹材料作为省级园林式先进学校，我校卫生工作始终坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,严格执行上级卫生主管部门提出的工作要求。结合学校实际，加强精神文明建设,认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法等法规。特别是2009年9月以来,新任校长赵庆杰同志格外重视校园环境卫生,加大管理力度,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平, 实现了环境园林化、宿舍公寓化、食堂标准化，为全体师生提供了整洁、优雅的学习、工作和生活环境，树立了良好的社会形象。具体做法如下：一、领导重视、指导思想明确 搞好学校卫生工作，是学校高水平、高质量办学的必要条件。学校领导十分重视学校卫生工作和学生生活中存在的问题，针对工作中存在的问题和学生提出的有关问题，每周办公室会集体商量研究，制定出切实可行的办法。按照“定措施、定时限、定责任人”的原则和一把手负总责的制度要求，由赵庆杰校长担任领导小组组长，杨东副校长亲自抓，小组成员实行分工负责制，明确细化了各自的工作任务、工作责任，形成组织严密、齐抓共管的组织领导体系，使我校卫生工作达到了制度化、规范化的要求。二、搞好宣传发动学校充分利用教职工会、学生大会、和班会进行层层部署，利用校园网、广播站、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。学校政务处、团委共同抓工作落实，做到宣传活动有计划、有记录、有总结、有评比，达到人人皆知，深入人心。三、强化专项治理工作1、狠抓学校卫生工作近年来，我校十分重视卫生工作，自2006年起我校实行班级值周管理，真正做到了全天保洁、无烟头，无纸屑、无卫生死角。我校实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区，所有区域包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、餐桌、便池、洗刷池、绿化区等，都细化、量化、责任化，分配到每个师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强，学校制定了严格、细致的检查评比制度，专门成立了卫生检查小组，由中层领导和骨干教工任组长，坚持一日三查，并公布检查结果，责令限期整改，每一大周各班进行一次大扫除，彻底清扫教室、楼道、室外卫生，要求地面无痰迹、四壁无蛛网、门窗无灰尘。大扫除后进行总结评比，真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩，极大地调动了全校师生的积极性。通过卫生工作专项治理活动，学校自制了档次较高、环保质量好的垃圾箱，由专人清除垃圾箱内的垃圾，实行了封闭运装；校园内的厕所全部为水冲式，并由我校专人负责，定时清理、清除卫生死角。以上这些活动的开展，对我校卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。2、搞好环境绿化、美化创造优美、清新的校园环境，是全校师生共同奋斗的目标。长期以来，我校实行“无烟学校”制，全体师生在校内禁止吸烟、不吃瓜子、不吃口香糖，校园环境洁净、空气清新，为师生的身体健康和安全创造了良好条件；定期对校园建筑楼体进行集中粉刷，关键部位亮化、美化；为净化、美化校园环境，自2011年开始我校每年拿出专项资金对园林绿化、停车场等公共服务设施进行重新设计改造，每年开春时分更换冻死的乔灌木，栽植适宜北方校园的植被，最终做到了四季有绿，三季有花，学校每年绿化率都能在45%以上，定期修补更换校园各处的教育指示牌，使学生生活融于绿色之中，营造优美的校园环境。3、下大气力抓好饮食卫生工作食堂卫生是学校工作的重中之重，学校领导对食堂工作一直很重视，为满足办学规模扩大之需，提高饭菜质量，为抓好食堂工作，学校指定总务处一名副主任专门负责，与食堂管理员具体抓，对伙房工人实行严格的上岗培训，岗前办理健康证，统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证，各项设施、工具均高档次配备，符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制，专人记录制。学校对伙房死角进行全方位整治，部分设备进行了更新改造，只有把食堂卫生工作搞好，让广大师生吃好吃饱，才能保证广大师生身体健康。4、清除“四害”源生地为加强“两灭一控”工作，达到全市规定的“两灭一控”标准，学校成立了“除四害”工作领导小组，定期进行工作调度和集中治理。总务处一名主任抓“两灭一控”工作落实。首先对重点部位，如食堂、餐厅、公厕、宿舍、仓库等进行专项治理。学生食堂严格落实各项防蝇、防鼠措施，及时购买灭鼠、灭蚊、灭蟑螂药物、灭蝇灯，并做到安全使用；对食堂垃圾、泔水桶、地沟、食品库房彻底清理，定期保洁；学生公厕安排专人清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清；坚决杜绝学生在宿舍教室用餐。专项治理工作的开展，为从源头上治理“四害”打下了好的基础。5、开展“改陋习，树新风”活动为积极响应中央文明委、全国爱委会关于开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动的号召，教育引导我校广大师生自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为，在全校范围内开展“改陋习，树新风”活动。政务处组织学生开展以“文明与我同行”为主要内容的“告别不文明行为”专题德育讲座，并通过校园广播、电视、橱窗、黑板报及开展每天检查督促月考评总结等形式，广泛发动全校学生从现在做起，从身边事情做起，让学生在参与活动的过程中自我教育，自我提高。6、开展健康教育和环境教育课程我校十分重视健康教育和环境保护教育工作。一是加大健康教育和环境保护教育的宣传力度。学校利用广播站、校园网、宣传橱窗等宣传工具，印发有关宣传材料，借助丰富多彩的活动，提高师生的思想认识，明确搞好健康教育和环境保护教育的重大意义，真正使珍惜健康、保护环境成为全体师生的共识。良好的舆论环境，为扎实有效地开展好健康教育、环境教育工作打下了良好的基础。二是根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求，积极采取各种措施，认真落实，健康教育开课率均达到100%，做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。三是加强心理健康教育。学校成立了心理辅导室，加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座，不定期搞个案辅导，有咨询和个案情况记录，提高了健康教育工作的针对性。五是加强职工的健康教育工作。教职工是学校的主力军，搞好教职工的健康教育至关重要。为了把此项工作落到实处，学校专门组织了职工健康体检活动，并建立了教职工健康档案。四、建立完善长效机制，巩固创建卫生先进单位以巩固创建卫生先进单位为契机，认真整改学校卫生工作、健康教育工作、师生行为规范和卫生习惯等方面存在的问题和薄弱环节，从思想认识到工作部署和行为习惯都有一个大的提高和改观，把创建卫生先进单位的各项要求内化为每一名师生员工的自觉行动，形成良好的品质固定下来，并长期坚持下去。这是一项经常性工作，需要长抓不懈