九年级物理全册 第十四章 了解电路 第1节 电是什么课件 （新版）沪科版.ppt

第一节电是什么 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第十四章了解电路 随着科学技术的迅猛发展 电子技术 信息科技 空间技术 海洋科技 生物工程 新能源和新材料等 正在把人类带入一个崭新的高科技时代 这些高新技术的发展离不开电 导入新课 那么什么是电呢 学习目标 1 认识摩擦起电现象 2 知道电荷有两种和电荷间相互作用的规律 3 知道验电器的构造和原理 会用验电器判断物体是否带电 4 了解摩擦起电的实质 5 了解静电感应现象 导入新课 讲授新课 1 将与毛皮摩擦过的梳子靠近碎纸屑 观察会有什么现象 2 将与毛皮摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流 观察会有什么现象 讲授新课 一些物体被摩擦后 能够吸引轻小物体 人们就说这些摩擦后的物体带了 电 或者说带了电荷 用摩擦的方法使物体带电的方式叫摩擦起电 思考生活中还有哪些摩擦起电现象 讲授新课 1 擦拭镜面的时候 为什么玻璃面上会有一层绒毛 抹布与镜面摩擦 使镜面带了电 能够吸引轻小的绒毛 2 为什么电风扇用的时间久了 扇叶上会有灰尘 电风扇工作时与空气摩擦带电 带电体能够吸引轻小物体 所以扇叶上会有灰尘 自然界中的电荷都是一样的吗 我们用什么方法来验证呢 讲授新课 将两个气球充气后挂起来 让他们碰在一起 用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分 放开气球后 你观察到什么现象 讲授新课 a 将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近 b 将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近 c 将丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近 讲授新课 相互排斥 相互排斥 相互吸引 用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒 所带电荷的性质是不一样的 讲授新课 自然界中存在两种电荷 1 正电荷 把与丝绸摩擦过的玻璃棒所的带电荷规定为正电荷 可用 表示 2 负电荷 把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷 可用 表示 讲授新课 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 讲授新课 讲授新课 1 什么是电荷量 2 电荷量的单位是什么 3 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电量 大约只有10 7库仑 一片带电的云上所带的电量 大约有几十库仑 体会一下 你对库伦有何认识 讲授新课 1 定义 电荷的多少叫做电荷量 2 单位 库仑 简称 库 符号 c 3 注意 两个电荷量分别为1库仑的带电体 相距1千米 相互作用力约为9000n 可见 库仑是一个很大的单位 电荷量 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 验电器的构造 讲授新课 验电器的原理 同种电荷相互排斥 讲授新课 方法 把物体与验电器金属球相接触 如果验电器金属箔张开 则说明物体带电 如果验电器金属箔不张开 说明物体不带电 检验物体是否带电的方法 讲授新课 1 常见物质是由分子 原子构成的 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2 原子结构 电子是带有最小负电荷的粒子 所带电荷量为1 6 10 19c 讲授新课 不同物质的原子核束缚电子的本领不同 3 摩擦起电的原因 失去电子的物体因为缺少电子而带正电 得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电 摩擦起电并不是创造了电荷 只是电荷从一个物体转移到另一个物体 使正 负电荷分开 束缚电子能力弱 束缚电子能力强 电子 带正电 带负电 讲授新课 当带电的物体与未带电的导体相互靠近时 由于电荷间的相互作用 会使导体内部的电荷重新分布 导体内与带电体电荷性质相反的电荷会被吸引到带电体附近 电荷性质相同的电荷则被排斥到远离带电体的导体的另一端 讲授新课 静电的应用 静电植绒 静电复印 静电喷涂 静电除尘 原理 异种电荷相互吸引 静电的防护 避雷针 原理 物体带电时 尖端易产生放电现象 尖端放电 讲授新课 课堂小结 1 用毛皮摩擦橡胶棒 橡胶棒带了负电 这是由于 a 毛皮束缚电子的能力比较弱b 橡胶棒的正电荷转移到毛皮上c 摩擦过程中创造了负电荷d 橡胶棒上有了多余的电子2 电视机的荧光屏上经常粘有灰尘 这是因为电视机工作时 屏幕上带 而具有了的性质 ad 电 吸引轻小物体 随堂训练 3 验电器的金属箔张开 说明验电器 a 不带电荷b 带正电荷c 带负电荷d 可能带正电荷 也可能带负电荷 d 随堂训练 4 在晴朗的冬日 用塑