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文档简介
现代生物进化理论A、考纲要求:拉马克的进化学说和达尔文的自然选择学说I现代生物进化理论的主要内容II共同进化与生物多样性的形成II考点一、现代生物进化论的由来和主要内容B、1、 参照走向高考P115-116页,完成自主梳理部分(课前完成)2、 口述拉马克学说主要的观点(课上):3、概括达尔文自然选择学说的主要内容有四点:_. _选择的基础。 _选择的手段。 _进化的内因。 _选择的结果4、根据学案内容,口述达尔文进化学说的局限性所在(课上)5、口述现代生物进化理论的主要四点(课上):6、核心概念比较:区别联系概念范围判断标准物种种群地理隔离生殖隔离区别概念特点结果形成不同的亚种形成不同的物种联系地理隔离是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变时期,长期的地理隔离终形成生殖隔离,生殖隔离是物种形成的关键是物种形成的最后阶段考点二、基因频率与基因型频率的计算C、1、 区分基因频率与基因型频率在概念上的区别2、在人类的MN血型系统中,基因型LMLM的个体表现为M血型;基因型为LNLN的个体表现为N血型;基因型为LMLN个体表现为MN型。1997年,上海中心防疫站调查了1788个MN血型者,发现有397人是M型,861人是MN型,530人是N型,那么和的基因频率分别是 A.46%、54% B.23%、29% C.50%、50% D.54%、46%3、经调查统计某地区人群中蓝眼(aa)1600人,纯合褐眼(AA)1400人,杂合褐眼(Aa)7000人,那么,蓝眼基因和褐眼基因的基因频率分别是( )A 51%和49% B 43%和57% C 32%和68% D 28%和72%4、人类的ABO血型系统由3三个等位基因IA、IB、i决定,通过调查一个由400个个体组成的样本,发现180人是A型血,144人是O型血,从理论上推测,该人群中血型为B的人应该有 A24人 B.36人 C.52人 D.76人参阅走向高考P118解题技巧探究部分,总结做这类题的方法:考点三、共同进化与生物多样性的形成频率的计算D、1、完成走向高考P117页自主梳理(课前)。2、参照走向高考P117-118页,要点归纳,圈画出疑问点(课前)随堂测验:1、(09苏锡常镇四市联考)右图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是 Aa表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 Bb表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 Cc表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 Dd表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离2、( 厦门外国语学校2009)下列各项中,属于现代生物进化理论观点的是A不可遗传的变异为生物进化提供了原材料B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C新物种形成的必要条件是地理隔离D自然选择决定生物进化的方向3、(09西南名校联考)某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下左图,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是4、.感冒病人感冒后,病毒会对机体产生一定的影响。如果服用抗病毒药物来治疗,效果短时间内有一定的疗效。下列说法正确的是( )、A为达到最好的治疗效果,最好加大剂量。B用不同种类的抗生素药物交替使用,特别是青霉素的治病效果最好。C经常使用抗病毒药,会对病毒进行选择,出现抗药性更强的病毒。D.病毒的抗药性是使用抗病毒药物后产生的,如果停止使用抗病毒药物,病毒的抗药性不会减弱。5、.下列有关说法,错误的是( )A.变异为生物进化提供了原始的原材料,如果某种生物变异的个体较少,适应环境的能力就较弱。B. 只要出现了地理隔离,在经过
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