七年级语文上册 2《捅马蜂窝》课件1 鄂教版.ppt_第1页
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文档简介

学名胡蜂 俗称马蜂 黄蜂 毒性很大 胡蜂有简单的社会组织 有蜂后 雄蜂和工蜂 常常营造一个纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢 在上面集体生活 马蜂作为一种益虫 以虫子为食 它一般只有在受到攻击的时候才蛰人 若遭遇蜂群攻击 可能造成重伤甚至有生命危险 因此应立即就医 不可掉以轻心 2 捅马蜂窝 冯骥才 1942年生 著名作家 文学家 著名民间文艺家 现任中国文学艺术界联合会执行副主席 中国文联副主席 中国小说学会会长等 他的不少作品被选为中小学教材 如 挑山工 珍珠鸟 等 爷爷屋檐下有 我 不听 一心想 趁一天爷爷午睡的当儿 我 做好了 终于 结果遭到 被 以致 轻声读课文 要求 1 完成填空 2 课文中称 捅马蜂窝 是一个怎样的行动 划出有关的句子 一只马蜂窝 爷爷的劝告 想把它捅下来 准备工作 捅了马蜂窝 马蜂的反击 蛰伤了 我几天后还心有余悸 爷爷屋檐下有 一只马蜂窝 我 不听 爷爷的劝告 一心 想把它捅下来 趁一天爷爷午睡的当儿 我 做好了 准备工作 终于 捅了马蜂窝 结果遭到 马蜂的反击 被 蛰伤了 以致 我几天后还心有余悸 妹妹躲在门缝后边 瞧着我这非凡冒险的行动 非凡冒险 仔细读课文1 3节 说说我感情变化的原因 我心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望是因为 还因为 更因为 仔细读课文 说说我感情变化的原因 我开始有些迟疑是因为 最后还是好奇战胜了胆怯 因为 所以我几天后都不敢到那通向后院的小走廊上去 课文中以下描写你认为哪部分最精彩 请你先找出来 再比一比 并说说理由 1 准备工作 2 捅马蜂窝 3 马蜂反击 我找来妹妹 趁着爷爷午睡的当儿 悄悄溜到从走廊通往后院的小门口 我脱下褂子蒙住头顶 用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸 只露一双眼 又把两根竹竿接绑起来 做为捣毁马蜂窝的武器 我和妹妹约定好 她躲在门里 把住关口 待我捅下马蜂窝 赶紧开门放我进来 然后把门关住 用适当的内容概括 我 所做的准备工作 蒙头 脱褂 遮脸 接竿 约定 当我的竿头 到马蜂窝的一刹那 好像听到爷爷在屋里呼叫 但我已经顾不得别的 一些受惊的马蜂 轰 地飞起来 我赶紧用竿头 住马蜂窝使劲 两下 只听 嗵 一声 一个沉甸甸的东西掉下来 跟着一团黄色的飞虫腾空而起 我一回头 只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来 好像一架燃料耗尽 决心相撞的战斗机 这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了 童年之所以美好不光因为它是天真的它是纯净的它是无忧无虑的 也可以因为闯了点祸吃了点亏闹了点矛盾犯了点错 因为这些都真实地记录了我们成长的脚步使我们的回忆更有滋味更有意义 真心希望每一位同学的童年都五彩缤纷更真心希望每一位同学都会有心记录自己成长的点滴 我站在一旁 心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望 那多有趣 当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时 我站在一旁 心里却涌出一种 的强烈渴望 那多 当我被这个 的欲望鼓动得难以抑制时 学以致用 童年之所以美好不光因为它是天真的它是纯净的它是无忧无虑的 也可以因为闯了点祸吃了点亏闹了点矛盾犯了点错 因为这些都真实

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