先总后分段式写一段话.ppt

先总后分 1 结合教材中的语段 认识总分段式的构成方式及标点运用 2 尝试运用阅读与生活中积累的词语或句子 用总分段式写一段话 学习目标 桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的刻着双龙戏珠 所有的龙似乎都在游动 真像活了一样 1 认识总起句和关键词 1 这段话是围绕哪句话写的 圈出关键词 2 为什么选 精美 作为关键词 把最想表达的意思概括成一个词 那就是关键词 关键词就像小组长 各个分句就像 组员 小组长领导着组员 描写事物或景物的特点的词 如冷热 高矮 胖瘦 和抒发感情的词 如喜欢 讨厌 悲伤 都可以作为关键词来统领 小结 西沙群岛也是鸟的天下 岛上有一片片茂密的树林 树林里栖息着各种海鸟 遍地都是鸟蛋 树下堆积着一层厚厚的鸟粪 这是非常宝贵的肥料 2 解读分述句 围绕关键词把事物写清楚 1 这段话从哪些方面来说明 西沙群岛也是鸟的天下 2 如果接着写 在最后加上这句话 好不好 鸟儿的叫声特别清脆 听起来就像在唱歌一样 3 讨论 结合下面这段话进行比较 两段话都写西沙群岛的鸟 哪里不一样 在西沙群岛的海面上 有各种各样的海鸟自由自在地飞翔 海鸟中数量最多的是白鸟 清晨 白鸟成群地飞向大海寻找鱼群 傍晚 它们又成群地飞回岛上 住进巢里 最大的海鸟叫信天翁 它的一只翅膀有近两米长 它能连续飞行好几百公里 不用停歇 最珍贵的海鸟是野鸭 用它的羽毛制成的衣服又轻又软 穿在身上暖和极了 最勇敢的海鸟是海燕 每当暴风雨来临时 它们总是在欢快的叫声中 一会儿冲向乌云 一会儿又低飞过海面 语段一 鸟多 语段二 不同特点的鸟 在介绍事物的时候首先要围绕关键词或者总起句 再从不同方面来介绍 这样就容易把观察啊到的事物写清楚 小结 池边还有小泉呢 有的像大鱼吐水 极轻快地上来一串水泡 有的像一串明珠 走到中途又歪下去 真像一串珍珠在水里斜放着 有的半天才上来一个水泡 大 一点 慢慢地 有姿态地摇动上来 碎了 总分段式的标点运用 总起句后面的标点是什么 各分句之间的标点是什么 这样使用标点有什么作用 这句话后面使用了冒号 冒号就是在提醒我们 总起句是各个分句的 领导 各个分句之间使用分号 使得层次更加明晰 可以尝试使用 小结 秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 你看 它把黄色给了银杏树 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇哪扇哪 扇走了夏天的炎热 它把红色给了枫树 红红的枫叶像一枚枚邮票 飘哇飘哇 邮来了秋天的凉爽 金黄色是给田野的 看 田野像金色的海洋 橙红色是给果树的 橘子 柿子你挤我碰 争着要人们去摘呢 菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头 学生实践 一 总起句 分述部分 假日中的街道真是热闹极了 学生实践 二 1 大街上汽车的喇叭声 玩具店里的音乐声 奏成了欢乐的集体舞 2 我和妈妈买了美味的小吃 边走边吃 3 马路上一串串明亮的车灯 像一条彩色的锦缎 4 街道两旁的霓虹灯亮了起来 五颜六色的灯光一闪一闪的 失分迷人 整个夜晚成了灯的海洋 动物园里的小猴子多机灵啊 学生实践 二 1 小猴子在假山上蹦来蹦去 一边玩耍 一连哄闹 2 一只懒洋洋的小猴子趴在地上 一只大猴子正在为它梳理羽毛 3 小猴子拽着假山上的链条 还没等着游人看清楚 就已经甩到对面的假山上 4 小猴子多可爱啊 圆溜溜的眼睛 宽宽的嘴巴 还有一条长长的尾巴 要求 根据总起句 练写总分段式 注意用上阅读与生活中积累的句式1 天上的白云变化多端 学生实践 三 要求 同样的内容 我们可以从多角度来写 选择你感兴趣的角度来写一些 天气真热啊 学生实践 四 按不同方面 太阳 树木 人 狗 按时间顺序 早上 中午 夜晚 按多种感官 眼睛看到 耳朵听到 触摸到 吃 台湾的蝴蝶有不少名贵的品种蛇头蝶的翅膀上端有像蛇头一样的图案两翅一张足有脸盆那么大黄蛾阴阳蝶的双翅大小不对称左翅小为阴右翅大为阳最美丽的是被誉为蝶中皇后的黄裙凤蝶它后翅有金黄色的花纹在逆光下能反射出灿烂夺目的珍珠般的光辉 为总分段式的一段话添加合适的标点 台湾的蝴蝶有不少名贵的品种 蛇头蝶的翅膀上端有像蛇头一样的图案 两翅一张 足有脸盆那么大