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文档简介
第一单元童年梦痕 写作 口语交际 综合实践叙述 重在简括 叙说童趣 1 了解叙述重在简括 2 明确叙述与描写的区别 并能恰当运用 3 能用简括的语言叙述童年趣事 学习目标 叙述 较为简略地表述事物的变化或人物行为的方法 了解概念 叙述之美在于 明确语言特点 简括 一目了然 欧阳修 逸马杀犬于道 你觉得他们谁写得更好 为什么 有犬卧于通衢 逸马蹄而杀之 有马逸于街衢 卧犬遭之而毙 明确语言特点 欧阳修 逸马杀犬于道 你能比欧阳修写得更简括些吗 明确语言特点 冬天的百草园比较的无味 雪一下 可就两样了 拍雪人 将自己的全形印在雪上 和塑雪罗汉需要人们鉴赏 这是荒园 人迹罕至 所以不相宜 只好来捕鸟 薄薄的雪 是不行的 总须积雪盖了地面一两天 鸟雀们久已无处觅食的时候才好 扫开一块雪 叙述与描写的区别 露出地面 用一枝短棒支起一面大的竹筛来 下面撒些秕谷 棒上系一条长绳 人远远地牵着 看鸟雀下来啄食 走到竹筛底下的时候 将绳子一拉 便罩住了 从百草园到三味书屋 叙述与描写的区别 两者各有所长 互相依存 相辅相成 叙述 简约 平淡 模糊描写 丰富 生动 细腻 实践运用 请选择一件自己印象深刻的童年趣事 运用今天所学的知识 讲给大家听一听 要求 叙述语言简括明了 叙述描写恰当运用 能体现童真童趣 这节课 我们了解了叙述的定义及分类 明白了叙述之美在于简括 实践中 我们要在表意清楚的基础上追求叙述的简括 在简括中寻求意蕴的丰富之美 同时还要注意
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