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文档简介

说说我们班导学案设计学科思想品德课题说说我们班第1课时授课教师授课年级三年级 (1)班时间:教学内容分析说说我们班这一课是三年级思品与社会上册第三单元第十课。这是本单元的第一课,目的是让学生对班级体有更进一步的认识,形成对班级的正确评价,同时要有班级责任意识,为班级的发展出谋划策。教学目标1 加深对班级的了解和认识,知道自己是集体中的一员对自己承担的任务负责。 2 学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活。3 使学生懂得作为集体中的一员,要了解关心集体中的每一名成员,使学生懂得每一名成员要珍惜集体荣誉。教学重点难点教学重点学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活动。教学难点学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活动.教学方法自学 讨论 演讲教具1. 向班主任了解任课班级的情况,做到心中有数。2. 准备好班级获得的荣誉证书,奖状等。教学过程自学指导(内容学法时间)互动探究(内容形式时间)展示提升(内容形式时间)学生笔记自学活动一:1、 你了解你们班的情况吗?如:班级名称,班级人数,男生人数,女生人数,班级位置,班主任,各代课老师。2、 请你对你们班学习、纪律、卫生、体育、创新活动做出评价。(时间:6分)自学活动二:为了让你们的班级更加优秀,让我出出注意吧!(时间:4分)互动一:讨论:我们班在什么方面比较有优势?如何进一步发挥优势?(时间:5分)互动二:讨论:我们班有哪些不足,以后如何改进?(时间:5分)展示:每组派代表开始演讲。演讲要求:以为班级发展想办法,出注意,提建议为主要内容。请同学对演讲的同学做出评价,好在什么地方,不足在什么地方,必须注意说话的语气。(时间:10分)当堂反馈总结归纳:反馈展示:1、完成47页填一填。2、写一句最想对班

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