五年级语文上册第二单元测试2.doc

第二单元检测一、看拼音写词语。c xin ln hn x hn pio b yu fn wi d 二、把词语补充完整。 能( )善( ) ( )头( )节 ( )负( )名 ( )天( )地 风( )雪( ) 日( )而( ) 香( )十( ) 守( )相( )三、填上合适的关联词。1我们并( )捉来吃，( )养在玻璃瓶里玩儿。2( )外祖父很想回到祖国，( )一直没有回国。3( )让它开过，落在泥土里，味儿( )差多了。四、读句子，照样子用带点的词语写句子。1小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 2母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩筐桂花。” 3如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 五、判断下面的说法是否正确，对的打“，错的打“”。1.“数重山”与“数不清”中的“数”都凑“sh”。 ( )2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是王安石的诗句。 ( )3.“祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗？”不是比喻句。 ( )4“桂花雨”指下雨的时候，正是桂花飘香时。 ( )5.“梅花魂”是梅花的精神，也正是中华民族的民族精神。 ( )六、按要求写句子。1一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着村庄。 缩句： 2梅花开了。 扩句 3我们挑去桂花里的小枝小叶。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 七、下面句子用了什么修辞手法呢？请选择。 A比喻 B排比 C夸张 D拟人1梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ ( )2花开时那才是香飘十里。 ( )3流水也唱和着，发出悦耳的声音。 ( )4几千年来我们中华民族许多有气节的人物就像梅花一样，最有骨气。 ( )八、根据意思写诗句。1他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。 ， 。2如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。 ， 。3自由自在飘舞的花朵像梦一样轻柔，无边无际的丝雨像忧愁一样细密。 ， 。九、给下面一段话加上标点符号。 有一天 妈妈忽然跟我说 莺儿 我们要回唐山去 干吗要回去呢 那儿才是我们的祖国呀哦 祖国 就是那地图上像一只金鸡的地方吗 就是那拥有长江 黄河 万里长城的国土吗 我欢呼起来 小小的心充满了欢乐十、阅读下面的文段，完成练习。 我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客， ”、“春草明年绿， ”、“自在飞花轻似梦， ”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”1联系上下文理解词语。能书善画： 颇负盛名： 2“我”很小的时候，外祖父常常教我读唐诗宋词，是为了 (多项选择) A打发时间，同时也充实自己的生活 B使“我”从小受到民族文化的熏陶 C借读这些诗词，寄托自己对祖国的思念之情3将文中引用的诗句补充完整。4外公在教我读唐诗宋词时，为什么读到这些诗句时会无声地落泪呢？ 十一、阅读下列的短文，回答问题。花杰克坎菲尔 马克汉森 有一段时间，每个星期天有人会在我衣服的翻领上别一朵玫瑰花。因为每个星期天早晨我都有一朵花，所以我没想太多。我欣赏这种友谊的表示，但它已变成规律。有一个星期天，被我认为稀松平常的事变得不同寻常了。 当我离开教堂时，一个男孩走向我。他站在我面前，说：“先生，你要怎么处理你的花？”刚开始我不知道他在说什么，但一会儿我就懂了。 我说：“你指的是这朵吗？”我指着别在我外衣上的玫瑰花。 他说：“是的，先生。如果你会丢掉它的话，可否给我？”那时我微笑着告诉他，花可以给他，并随口问他要做什么。这个小男孩，或许还不到10岁，仰望着我，说：“先生，我要把它送给我的祖母。去年我爸妈离了婚，我本来和我妈住，但她又再婚了，要我和我爸住。我和我爸住了一阵子，但他不愿再收留我，便送我去跟我祖母住。她对我太好了。她煮饭给我吃，又照顾我。她对我太好了，所以我要把这朵漂亮的花送给她，谢谢她爱我。” 当小男孩说完话，我几乎说不出话来，我的眼眶充满了泪水，我知道我灵魂的深处被感动了。 我取下我的花，把花拿在手里，看着男孩说：“孩子，这是我听过最好的事，但我不能把花给你，因为这不够。如果你走到讲道坛的前面，你会看到一大束花。每个星期都有不同的家庭买花送给教堂。请把那些花送给你的祖母，因为那样才配得上她。” 他的最后一句话，更使我深深感动且永远难忘。他说：“好棒的一天！我只要求一朵花却得到一大束。”1在加点字的正确读音下打“。 眼眶(kun kun) 一束(sh s) 灵魂(ln ln)2写出它们的近义词。(在文中找) 普遍( ) 不同凡响( )3小男孩要把花送给 ，因为他父母离婚后，爸爸妈妈都 收留小男孩。小男孩和 一起住。所以小男接送花给她。是为了 。4画线句子含义深刻，意思是 ( ) A男孩的祖母很美丽，所以配得上一大束花。 B男孩的祖母慈祥、友善，疼爱着被父母抛弃的小孙子，这位善良的老人值得别人献上鲜花。 C男孩的祖母很爱花，很喜欢花，所以她也应该得到一大束花。十二、习作园地。(两题任选一题) 家乡的水土养育了我们。不管什么时候。我们都不会忘记她，因为那里有我们热爱的山水，有熟悉的景色和味道，还有抹不去的美好回忆。1你的家乡是什么样子的？请以“我的家乡”为题，描绘一下你家乡的景色，表达你对家乡的热爱之情。要求内容具体，语言生动，有一定的描写顺序，感情真挚自然。2你长大以后，或许会离开家乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢？以“二十年后回故乡”写一篇习作。尽情发挥你的想象，表达你的真情实感。参考答案一、慈祥 灵魂 稀罕 漂泊 幽芳 唯独二、能书善画 低头折节 颇负盛名 顶天立地 风欺雪压 日出而作 香飘十里 守望相助三、1不是而是 2虽然但是 3如果就五、1 2 3 4 5六、1小溪环绕着村庄。 2故乡的梅花争奇斗艳地开了。 3我们把桂花里的小枝小叶挑去。 桂花里的小枝小叶被我们挑去。七、1B 2C 3D 4A八、1落叶他乡树，寒灯独夜人。 2明月有情应识我，年年相见在他乡。 3自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。九、 ， ：“ ， ！” “ ？” “ ！” ！ ， ？、 、 ？ ， 。十、1擅长书法和绘画