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文档简介

奋斗广播稿300字左右 奋斗广播稿300字左右篇一:奋斗广播稿 关于拼搏的广播稿 关于拼搏的广播稿一:拼搏青春年少的时候,谁都可以疯狂的歇斯底里。 如果可以飞,千万别放弃。 不要在某一天,突然回首,后悔却摇曳生姿。青春是用来浪费的, 可以骄傲,可以倔强,可以轻狂,可以有梦想; 当梦想的曙光降临,沐浴与此,你是何等的骄傲与自豪。 为了年少的不后悔,拼搏! 关于拼搏的广播稿二:拼搏 拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩, 更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾 经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。 拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。 关于拼搏的广播稿三:为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩!篇二:广播稿:经典广播稿广播稿:经典广播稿 1、有付出就有收获,回望过去艰苦的奋斗,想想以前留下的泪水,心里不知是何滋味, 只有心情如海水澎湃,心中只怀着一个目标,脑中只惦记一件事件。忘记了无数辛酸的泪水, 忘记了脚上有过的伤痕,期待的时刻到来了,盼望的机会来临了,心中兴奋不已,心中激动 不停?裁判员的枪声打响了,拉拉队的呼声沸腾了,只记得前面就是胜利点,一步一步地向 你走近。泪水不会白流,汗水不会白出,有努力就有得到,有付出就有收获! 2、运动场上,一张张兴奋不已的面容, 一颗颗紧张而激动的心。 一阵阵震耳的掌声, 一声声助威的呐喊。处处激荡着青春的旋律。青春是那有力的一跳,青春是摔倒后爬起,忍 痛跑完的全程。青春是领奖台上灿烂的笑容,青春是失败后,站起再努力的勇气,青春是明 天更大的成功。相信自己做的最好! 3、或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男 生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜 花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神, 他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力 的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青 春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲 立在拼搏的赛场上。 4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练,今天,你终于站在 了跑道上,通过不断的自我加压,练习中不断的超越自我,挑战极限,你自信满满,甚至在 长跑的过程中不慎跌倒,你也毫不犹豫地爬起,继续。看着你那坚定的步伐,我们不禁想送 你一首诗。 常记朝朝暮暮,天天不忘跑步。苦练为参赛,长征一里路,加速,加速!昂首挺 胸阔步。努力吧,运动健将们,在终点,我们等着你。 5、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有 你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败, 我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特 别的存在”。篇三:勤奋学习主题广播稿 三篇勤奋学习主题广播稿 三篇珍惜时间,勤奋学习 广播稿一主题:珍惜时间,勤奋学习。合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,本次红领巾广播由我们六(3)中队主持。甲:我 是主持人xxx。 乙:我是主持人xxx。甲:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最 容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。 乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢 了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。甲:一个人珍惜 时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间 的。下面就让我们一起来收听一个关于爱迪生珍惜时间的故事。 乙:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成 功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生, 长大后成为举世闻名的发明大王。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理 为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西 州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机 等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大 的贡献。 甲:浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。 爱迪生常对助手说。人生太短暂了,要多想 办法,用极少的时间办更多的事情。一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:你量量灯 泡的容量。他又低头工作了。过了好半天,他问:容量多少? 他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周 长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:时间,时间,怎么费那么多的时间呢?爱 迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:里面的水倒在量杯里,马 上告诉我它的容量。助手立刻读出了数字。爱迪生说:这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去 算,那岂不是白白地浪费时间吗?助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊! 乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜 走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远 跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。 甲:名人为什么会成功?因为他们懂得和时间赛跑。 伟大的文学家鲁迅先生有句格言,我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用 在工作上。因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。 他说:无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅在逝世前不久,还在病床上写 文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题哥德巴赫猜想,光是演算的草 稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。居里夫人害怕来客坐下 来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。甲:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。古人有诗云:三更灯火 五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲等 等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为 之时多学一点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天 也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发 由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间 却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习, 将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。 乙:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时 光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如 何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、 虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是今,正如文嘉先生 所说:今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可 惜!。我们是祖国的花朵,更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!合:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也到了和你说再见的时候了!让我们相约 在下周五。 珍惜时间,勤奋学习 广播稿二敬爱的老师们,同学们: 大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。 年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的 我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼罗兰二十年的心血 凝结成约翰克里斯多夫;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧; 还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论; 先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋;卡莱尔更是激励我们: 天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段 的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路 上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能 实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。 中国共产党创始人李大钊曾说过:我以为世界上最宝贵的是今,最容易丧失的也是今。 正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所 能做的只有把握今天。 著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个 青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一 片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟, 我收拾一下你再进来吧。说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地 把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地 说:好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:可是,我,我还没 向您请教呢。这些,难道还不够吗?班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,你进来已有一分钟了。一分钟?一分钟,青年人若有所思地说,噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时 间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。向班杰明道谢后,青年人开心地走了。故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样一分钟里,我们可以丢掉 很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是 这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成 现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好 你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学 习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又 最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都 是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可 以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学 习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何 理由沉迷幻想而徘徊不前。 伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想 振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕, 是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕, 人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!珍惜时间,勤奋学习 广播稿三同学们: 大家好! 少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世 纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此, 少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大 的贡献。 要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下 苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那 种苦学精神是很可贵的。马克思说:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路 攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精 神。 要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人 们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别 人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间 都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更 多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。 要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校里学习,学到 的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今 中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断出来,如果没 有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识? 同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!篇四:关于勤奋 学习的广播稿 关于勤奋学习的广播稿 关于勤奋学习的广播稿一:珍惜时间,勤奋学习同学们: 大家好! 少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世 纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此, 少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大 的贡献。要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下 苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那 种苦学精神是很可贵的。马克思说:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路 攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精 神。 要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人 们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别 人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间 都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更 多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。 要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校里学习,学到 的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今 中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展, 知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断 总结出来,如果没有自学能力,怎 么能掌握这些新的科学知识?同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!关于勤奋学习的广播稿二:珍惜时间,勤奋学习 主题:珍惜时间,勤奋学习。 合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,本次红领巾广播由我们六(3)中队主持。 甲:我是主持人xxx。乙:我是主持人xxx。甲:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵, 最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。 乙:杨柳枯了,有再青的时候,花 儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没 有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于爱迪生珍惜时间的故事。 乙:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成 功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生, 长大后成为举世闻名的发明大王。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理 为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西 州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机 等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大 的贡献。甲:浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。 爱迪生常对助手说。人生太短暂了,要多想 办法,用极少的时间办更多的事情。一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:你量量灯 泡的容量。他又低头工作了。奋斗广播稿300字左右篇二:广播稿300字 篇一:广播稿300字 保护 地球母亲,净化校园环境 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、 暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因 而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就 把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境 的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。 我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校 的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的 优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草 坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代 责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱 丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做 起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更 加美丽吧! 篇二:小学三年级广播稿 300字 周末 的趣事 临沂第一实验小学 三年级八班 李俊成 敬爱的老师,亲爱 的同学们,大家好! 今天我的广播稿的 题目是周末的趣事。 一天周末,我和妹 妹闲着没事,我就提议:“我们玩积木吧!”妹妹兴奋的跳了起来,大声说:“好的。”然后我 就去把积木拿出来玩。 我们非常高兴,玩 的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼,一会儿右搭搭,一脸兴奋地表情,放佛在说:真好玩呀! 突然,伴随一声响,妹妹的积木全倒了,看着自己的心血散落了一地,那小脸儿皱成了一朵 花,看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她,并帮助她把积木又重新搭建起来,看着妹 妹的脸上又重新挂上了笑容,我也更开心了。 后来,我发现,原 来是妹妹的底层没有搭建牢固,上面的才会倒塌的。这时,我想起来爸爸经常告诫我的一句 话“做人,也要像搭积木一样,打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹,看着妹妹那似懂非懂的表情,我的心里乐开了花? 这个周末过得非常 愉快,你的周末怎么过的呢? 篇三:运动会广播稿200300字 1.致 4*100米运动员: 教工男子4100 米接力赛决赛的枪声骤然响起,赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。一根小小的木棒, 传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度与力量的接力,是 期待与祈盼的接力,是力量与时间的接力。时间在这里凝固,一分一秒变得漫长。起跑、超 越、传递,运动员们用行动诠释一 个不变的真理没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 2.致工作者: 鲜花和掌声都送给 场上的运动健儿们,鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受 激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的欢乐,你们的工作所有 人都能感受到,所有人也都感谢你们! 3.致长跑运动员 : 人类的力量在那一 刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥 远。 抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水, 继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾 记否,在终点欢呼,震惊四周。 4.致跳高运动员 : 一根竹竿,决定了 你的命运。 是喜是悲,全在一 瞬间。 你矫健的身躯,像 一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你 跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 弧线致铅球运动员 一道优美的弧线划 过眼前,我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊, 凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊,穿 托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。 我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。 5.致100米运动 员 : 运动场上有你们的 步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福, 为你们喝彩! 6.致八百米运动 员 : 这是毅力的考验。 只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 想而放弃自己。 属于你。 7.致1500米运动员 : 绿茵场上, 奏出希望的乐章。 蔚蓝的天空, 眼光,画出美丽的弧线。 你, 利,跑出青春的梦想。 8.致全体裁判老师 : 眩目的鲜花, 们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 默默奉献, 了!谢谢! 这是时间的磨练,虽然前途茫茫,但运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理茫茫中,胜利永远一滴滴汗水,飘在伴随着矫健的步伐,一种种信念,放在伴随着你那深沉的人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了为了希望,为了胜虽然你们眼前没有虽然耳旁没有为你为了师生的快乐而全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦9.那三个零致 5000米运动员 : 在五的后面加三个零 就成了完美的五千 米 第一个零 描述着运动员的毅 力 像那不知疲倦的英 雄 战 越的极限 刻 第三个零 美的精神 跑 种精神 动员们 10. 的斗志,风一样的速度。 枪声,吹响战斗的号角。 你骄傲, 篇四:廉政文化进校园广播稿 300字 文化进校园广播稿 300字 奔跑永无止境 第二个零 象征着对极限的挑这是一般人无法超却又是你最美的时飞扬着一种追求完或许你并不擅长奔但你却乐于追逐这背负着三个零的运祝你们好运 致接力健儿 坚定的步伐,高昂胜利,在重点招手, 勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。 追风英雄,我们为我们因你而自豪。 接力棒 在你们手中传递 牵动着每个人的心 运动员 廉政2009-11-19 18:14 提问者:a3665006 | 浏览次数:2424次 不要多字,马上回 答 最佳答案 2009-11-26 21:33 热心网友 1、突出教育重点, 增强针对性。重点抓好理想信念、宗旨观念、农村政策、党纪法规、作风建设等专题教育, 督促农村基层党员干部不断增强法纪观念,转变作风。如先后组织开展了“理想信念、廉政 纪律”,“艰苦奋斗、廉洁从政”,“廉洁奉公、执政为民”等教育活动,收到了明显成效。 2、改进教育形式,增强感召力。采取举办基层党员干部先进事迹报告会、邀请专家作辅导报 告、为农村基层干部讲授廉政课、举办农村党风廉政知识竞答等方式,激发农村基层党员干 部参加教育的积极性。同时,先后总结选树了13个农村基层廉洁勤政先进典型,剖析通报了 29起农村基层党员干部违纪违法典型案件,用身边事教育身边人。 3、拓展教育载体,增强实效性。组织协调宣传、文化等部门创作、演出廉政文化作品,定期 送廉政文化下乡;组织引导基层群众中的文艺爱好者,自编、自演廉政文艺节目;依托书画 协会,创作廉政书画作品。 篇五:运动会广播稿:精选十三篇运动会广播稿300字 运动 会广播稿:精选十三篇运动会广播稿300字 篇一:青春色彩 人生是一本照相册 子,青春是里面一道最靓丽的风景线 人生是一道溪流, 青春是沿途一片最晶莹的水波 人生在街头巷尾, 青春是永远不会说累的话题 扬起头,自信写在 脸上:“我们正年轻” 我们正年轻,让青 春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上 我们正年轻,让悠 扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻 我们正年轻,让青 春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起 篇二:相信自己 是赛场边的彩旗飘 扬奋斗广播稿300字左右篇三:广播稿200字左右(共6篇) 篇一:初中运动会广播稿200字 初中运动会广播稿200字 无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验! 一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。 朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。 胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧! 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油 加油 - 蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲! 朋友,在你踏上跑道的那一刻, 告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程, 只要年轻的心还在蓬勃的跳动, 就要大声告诉自己将信心进行到底。 无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒! 只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了闪光!成功属于每一个勇敢者! 我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。 我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。 你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香! 磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力, 拚搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在为你加油! 加油吧,为了那辉煌的一瞬间! 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。 朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。 为你们骄傲喝彩 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福, 为你们喝彩 美丽的花环是用荆棘编成的。 不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力, “友谊第一,比赛第二” 积极拼搏,赛出成绩,赛出风格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧! 挑战运动极限,演绎健美人学! 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰! 不祈求太阳的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暂, 也无悔无憾, 夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战 当发令枪响起的那一瞬间; 当铅球在手中即将掷出的那一瞬间; 当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间; 当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;时间停止, 空气凝固, 每一个人的嘴里、心里, 都在竭力呐喊。这呐喊, 成为这瞬间, 最激动人心的呼声, 最振奋人心的感动。 我们不喜欢无云的天空, 我们不喜欢无泪的人生, 因为, 云朵也是一道风景, 眼泪也是一种晶莹, 不要总是遗憾, 生命的美丽, 常常在于过程, 不要总是哀叹, 一点点挫折, 只会让人, 越战越勇。 成功谁属 天如幕,日如初,运动场内生龙活虎! 没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出! 赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆! 英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树! 群雄乍起,英雄谁属? 洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度! 敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属! 致运动员不为掌声的诠释、不为刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望 风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响 我努力,我坦然!? 总喜欢将鲜花献给冠军,总习惯将掌声留给胜者,总是不经意地将羡慕而关切的 目光投向成功的人。可是,感受了校运动会赛场上的一幕幕,我却要将掌声毫不吝啬的献给他们,他们同样选择了拼搏,虽然没有获胜,没有拿到积分,甚至,是倒数第一,但是,他们用坚韧不拔的意志和过人的勇气诠释了奥林匹克“重在参与” 的精神,他们同样为我们谱写了一曲青春的凯歌!运动员,有哪位不想争得冠军,挣得积分,为自己的学院争光,可是,又有几人能够如愿以偿,往往是参加项目的运动员有五十几人,而真正能够进入决赛的,却只 有前面的八位。但是,我们的运动员用他们良好的精神风貌和顽强的拼搏精神迎得了观众的尊敬,他们展现了完美的奥林匹克精神,他们虽然失败,依然是真正的英 雄。顾拜旦在1936年奥运会时曾经说过:奥运会重要的不是胜利,而是参与;生活的本质不是索取,而是奋斗!赤道几内亚历史上第一位奥运游泳选手姆萨巴尼的100米自由泳成绩比200米自由泳世界纪录还慢了7秒多,此前他还从未参加过50米以上的比赛,甚至不敢把头埋入水中,但他顽强地游到终点时,观众把最热烈的掌声献给了他。是的,这就是英雄!英雄,不仅仅是一个行为,而更多的是他的行为所带给我们的心灵的撞击和精神的升华。他们参与了竞争,他们完成了比赛,他们敢于向强手挑 战,他们勇于挑战自我,超越自我,他们,用自己的行为淋漓尽致的刻画了我们心目中英雄的形象!人类的历史,就是在不断的挑战与自我

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