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文档简介

景苑幼儿园大二班 第十周 星期一下午教育活动：（2:40-3:15）音乐：让爱住我家活动目标1、理解歌词内容，学会正确的咬文吐字，并能完整演唱歌曲。2、感受父母对自己的关爱，学习有感情地演唱歌曲。活动准备经验准备：幼儿会唱发声练习“啦啦歌”（将歌曲中副歌部分曲调不变，用无意义的音节“啦”来演唱）。物质准备：图谱、电子琴活动过程一、谈话导入师：哪个小朋友能说说爸爸妈妈平时是怎么爱你们的？二、直接导入新歌并引领幼儿理解歌词内容，学习演唱歌曲1、第一遍教师边弹边唱，请幼儿欣赏歌曲。师：你们听见歌曲里都唱了些什么吗？2、根据幼儿的回答以图谱的方式呈现歌词。3、第二遍教师再唱歌曲，幼儿再欣赏，并将所有图谱呈现在幼儿面前，增加幼儿对歌词的理解。教师解释“不分日夜、春夏秋冬”、“全心全意”4、分段学说歌词，分段学唱歌曲。师：这首歌一共分三段，我们先来看第一段，请小朋友们有节奏地和老师一起说一遍歌词，然后试着和老师一起演唱一遍（后面两段以此类推）5、完整演唱，使幼儿对歌曲有整体的认识。师：请小朋友们看着图谱完整的和老师一起演唱一遍，比一比看我们谁的声音好听，唱的清楚。6、运用多种形式练唱，增加演唱的兴趣，并加深对歌词的理解和记忆。第一种形式：男孩子、女孩子先分段唱，再合唱。第二种形式：小老师领唱。重点：理解歌词内容，能完整演唱歌曲。策略：教师感染并激发幼儿学唱的兴趣；图谱支持帮助幼儿理解歌词，学会完整演唱歌曲；夸张口型帮助幼儿正确咬文嚼字。三、结束部分给现场的老师妈妈们演唱，让幼儿体验成功与快乐。难点：能有感情地演唱歌曲。策略：愉悦评价激发幼儿演唱的兴趣。户外活动：（3:15-4:10）拍球活动目标1、通过学习原地变换形式拍球，训练幼儿左右手拍球的技能。2、通过户外游戏活动，提高动作的协调能力、灵活性。3、通过形式多样的体育活动，激发幼儿参加体育活动的兴趣。活动准备篮球每人一个活动过程1、幼儿自由玩球，创造不一样的玩法，鼓励幼儿大胆尝试，培养幼儿的创造意识和创造精神。2、在教师的带领下学习左右手拍球。策略：教师示范讲解左右手拍球的方法：两脚分开站立、身体稍前倾，拍球时手和肘自然微曲，5个手指分开，手心向下，用小臂、手腕和手指的力量向下拍球，球的位置尽量不要离开两脚之间。3、幼儿在场地进
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