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文档简介
淮滨农场学校教学六认真考核实施方案 提高教育教学质量是学校工作的灵魂,加强教学常规的管理是教学过程中各要素的总和,更是实现教学质量提高的前提与途径,为了强化教学管理,规范教学行为,落实教学常规,建立良好的教学秩序,全面促进新课程教学改革,实出优劳优得,体现奖优罚劣之原则,确实把“教学六认真”工作落到实处,特制订本实施方案。 一、考核组织及程序 1.教师的“教学六认真”考核采用教导处、教科室与学科教研组长共同配合考核的方式。 2.“教学六认真”采用每周抽查一次,采取不提前通知抽查内容的方式。 3.领导干部的“教学六认真”材料由教研组长检查。 二、考核项目及权重 “教学六认真”工作考核采用百分制,考核项目和分值如下: 认真备课(包括教学计划)20分 认真上课(包括听课)20分 认真布置和批改作业20分 认真进行学习辅导10分 认真进行成绩考核和质量分析15分 认真研修和业务学习15分 三、考核内容及要求 (一)认真备课(20分) 1.教学计划(5分) 教材分析(包括教材重、难点,教学总目标及要求)(2分) 学生情况分析(1分) 教学进度安排(用列表式,安排到每一周)(1分) 提高教学质量的具体措施(1分) 2.备课(10分) 按要求备好教案并及时上交教导处检查。(2分) 备课规范,符合学科要求(应包括教学目标,重点难点分析,教学步骤,学教具准备板书设计,课后反思等)(4分) 教龄未满3年,每周至少备2个详案,教龄未满10年,每周至少写一个详案,教龄10年及以上每月至少写一个详案,详案用“”标出,字数在1500字以上。(2分) 教案体现创新精神(“”标出)(1分) 有一定深度,一定内容的教后感(每月4则以上)字数至少有一则200字以上。(1分) (二)认真上课(20分) 1.听课(10分) 听完规定节数(一级3节/月,二级4节/月,三级5节/月)给2分,每少一个扣1分,扣完为止。 听课笔记栏目填写完整并有详细的记录。(5分) 听后有较深刻眉评,总评。(3分) 注:必须实事求是,不互相抄袭,弄虚作假,一经查实。扣5分 2.上课(10分) 按“农场学校教研活动评定表“并结合学科教学常规中的上课要求进行评价,先打百分数,然后折算。 (三)认真布置和批改作业(20分) 1.作业布置题量适当,难易适度,内容符合教学要求。(3分) 2.每天的课堂作业全部及时批改(批改形式可面批面改,当堂批改,相互批改教师复查),作文批改每次不少于40%。(5分) 3.批改符号统一规范,批语书写清楚、工整、重在鼓励。(4分) 4.学生订正及时,教师有讲评记录(3分) 5.批改无错误,正确率100%(3分) 6.主要学科周末必须布置一定的作业,并做到有检查,有记载。(2分) (四)认真进行学习辅导(10分) 1.有学期辅导计划(2分) 2.优生、后进生辅导每周2次及以上,每次时间不少于30分钟(3分) 3.辅导内容有针对性,有辅导情况记载(包括时间、地点、对象、内容、效果等)(3分) 4.每月有辅导阶段性小结(2分) (五)认真进行成绩考核和质量分析(15分) 1.认真使用县、市教研室编制的教学目标检测卷以及期中、期末考试(4分) 2.检测后有质量分析报告(字数100以上)(3分) 3.有学生成绩登记单(2分) 4.不按分数排名次,不张榜公布(2分) 5.严格控制考核次数,适时批改,讲评(4分) 四、记分办法 1.定量考核项目中,达到要求给满分,达不到要求按比例给分。 2.定性考核项目,根据具体情况分上、中、下三等,分别按100%,80%,60%计分。 五、考核方法 1.教研组每月考评(备课由教导处统一每周考评) 2.校长室、教导处、教科室每月不定时抽查考评。 3.召开学生座谈会,教师座谈会。 4.抽查有关材料。 5.考核结果,作为教师职
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