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文档简介

19.119.2复习教学目标：1、理解变量、（自变量、函数值）、常量、函数的概念并能熟练找出问题中的相关量2、能熟练用含自变量的式子表示函数教学重点：能熟练指出问题中的变量、常量并能熟练的用含自变量的式子表示函数教学难点：能熟练用含自变量的式子表示函数教学过程： 今天，我们把之前所学的内容进行一个归纳和复习，为后边的学习打下扎实的基础。问题： （1）什么叫变量？什么叫常量？ 在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，数值始终不变的量为常量（2）什么叫自变量？什么叫函数?什么叫函数值？一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量 x 与 y，并且对于 x 的每一个确定的值，y 都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说 x 是自变量，y 是 x 的函数 如果当 x =a 时，对应的 y =b，那么 b 叫做当自变量的值为 a 时的函数值 实例理解：课本P71练习中：某地手机通话费为0.2元/min，李明预充30元的话费，记此后他手机通话时间为t min，话费余额为W。变量是：T、W 常量是：0.2，30 自变量是：T （ W ）是（ T ）的函数用含自变量t的式子表示函数w为：w=30-0.2t 当t5 时，w= 29可以说 w=29 是自变量 t5 时的函数值； 换句话说，当 t5 时，函数值 w=29 加深巩固：课本P71练习中：把10本书随意放入两个抽屉（每个抽屉内都放），第一个抽屉放入X本，第二个抽屉放入y本。变量是： X，Y 常量是：10 自变量是： X （ Y ）是（ X ）的函数用含自变量X的式子表示函数y为：y=10-X当X3 时， y= 7可以说 y=7 是自变量 X3 时的函数值； 换句话说，当 X3 时，函数值 y=7 当 X4 时， 函数值 y = 6当 X8 时， 函数值 y = 2练一练：指出下列变化过程中的变量、常量、自变量、函数，并用含自变量的式子表示函数：（1） 汽油的价格是7.4元/升，加油 x L，车主加油付油费 y 元； （2） 小明看一本200 页的小说，看完这本小说需要 t 天，平均每天所看的页数为 n；
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