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文档简介
英语新PEP四年级上册Unit3My friends河北省唐山市乐亭县第一实验小学 李晶晶教学内容:1. Lets talk 2.Lets play教学目标:1.Can recognize the words:shoe, glasses, who, right, tall and thin2.Grasp the drill: My friend hasand his shoes areHes tall and 教学重点:单词和句型的掌握教学难点:初步掌握一般现在时主语是第三人称单数时,动词需要用第三人称形式,have的第三人称单数是has。教具准备:recorder, tape, pictures, CAI教学设计:Step1、Warm up1、Greetings.1、Say a chant:“Tim is my friend”2、Point to the screen,say:“We have two friends in this chant,look, whats hisher name? whats heshe like?”3、Show some pictures,I have some friends,look.This is my friend ZhangPeng.He is a boy.He is tall and strong.Can you say the others?(给予学生示范,让他们试着用图片介绍John,Amy,Sam)4、Do you have friends?Please tellme who is he?(教师找三五名学生介绍,其中渗透课本中的语言“a boy or girl?”)Step2、Presentation1、Mike has a friend ,too.Do you want to know who is he?Now lets watch and say.2、Ask and answer“who is he?”He is WuYifan.Yes,youre right.(板书 Youre right.读并且猜测汉意)3、Lets listen again.Listen and judge.4、Open your books,read it in pairs.Do you have questions?(教师在这里安排问题a glasses的汉意b What colour are his shoes?)5、Say something about yourself, My shoes are What colour are your shoes?Step3 Practise1、Repeat after the tape.2、Read it in pairs.3、Act it out4、Lets play(Do it in groups, then come to the front, one says, others guess who is his or her friend?)5、Lets check.Homework:1、 Listen and repeat for 15 minutes.2、 Say a riddle to your partner.板书设计: Unit3 B Lets talk He has glasses and his shoes are blue. Youre right.教学后记:本课时通过Lets talk和Lets play两部分重点教学句型My friend hasand his shoes areHes tall and教师让学生介绍自己的朋友,轻松引入新课。整个教学过程中,教师做到了联系学生实际,如谈论My shoes are blue循序渐进,由浅
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