



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。批评与自我批评实现机制探讨批评与自我批评,是中国共产党人抵御各种腐朽思想侵袭、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党内团结、执行党的纪律的有效方法。因此,探讨研究批评与自我批评的实现机制,正确掌握批评与自我批评的途径和方法,对于加强党的执政能力和基层组织建设,具有十分重要的意义。批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党、比其他政党先进的显著标志之一。在新形势下,作为执政党的中国共产党,要不断保持先进性,努力提高执政能力、水平,力争少犯错误、犯了错误及时改正;要发展政治民主、建设政治文明;要长期得到人民群众的拥护、巩固发展政治民主性;要建设和谐社会、节约社会、小康社会;要与时俱进,再创辉煌,就必须始终坚持不懈地发扬光大批评与自我批评的作风。发扬光大批评与自我批评的作风关系保持共产党员先进性教育的实效和全局,更关系未来的前途和命运。近年来,由于受种种原因影响,个别地方存在着批评与自我批评被漠视、忽视,被弱化、虚化,出现批评与自我批评不好搞、搞不好的情况。有的地方虽然也开民主生活会,也高喊进行批评与自我批评,而实际上是图形式、走过场。不是以追求真理为原则,不以党、人民的事业为重,而是以“不伤人、不伤和气”为原则,以小团体、小圈子“利益”为重;不是认认真真找问题,敢于碰硬,而是你好我好大家好,皆大欢喜;不是知无不言,言无不尽,而是知而不言,言而不尽;不是希望别人多提意见、多指出缺点,以便改进工作,而是担心“引火烧身”,让人抓住把柄,影响“前途”等等。以至于讲小(问题)不讲大(问题),讲轻不讲重,讲浅不讲深,讲明不讲暗,讲远不讲近,讲表不讲里,讲虚不讲实。还出现了“新八股”,即进行批评与自我批评时只说一些套话、空话、废话、滑头话,什么“理论学习不够”,“党性修养不够”等等,具体问题一点也不谈。用“希望今后”“今后最好”“今后应该”代替批评。发扬光大批评与自我批评的作风,任务艰巨,务必引起我们的重视。如何才能扎实开展批评与自我批评呢?我们认为应该在批评与自我批评的实现机制上做好。一是要把发扬三大优良作风有机结合起来,不能顾此失彼。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风是相辅相成、相互促进的。脱离理论联系实际、密切联系群众进行批评与自我批评,就会失之空泛、流于形式。不建立在先进理论基础上、不建立在鲜活实践经验基础上、不建立在群众基础上,批评与自我批评就不会有实效,就不会发挥真正应有的作用。检验真、假批评与自我批评,可以用批评与自我批评是否和理论联系实际、密切联系群众相结合来判断。检验真、假理论联系实际、密切联系群众,也可以用是否和批评与自我批评相结合来判断。二是要批评与自我批评两手抓,两手都要硬,不能患得患失。一般来说,自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只会或只热衷于批评别人,而不会或不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。对领导干部来说,培育自我批评的作风尤为重要。哪个地方、哪个部门的领导有自我批评的精神、作风,那个地方、那个部门就容易形成良好的批评与自我批评的氛围。当然,培育良好的批评作风也是有难度的,这主要是对普通党员、普通群众而言。要敢于批评领导、批评上级的错误、缺点,要去掉“怕”字,也是不容易的。而这又需要领导有自我批评的作风和坦荡的胸怀。当然也需要因地制宜、因时制宜、因事制宜。通过抓一手,促一手,达到两手都抓,两手都硬的效果。三是要宏观批评和微观批评一起抓,齐头并进,不能因小失大。宏观问题是大是大非问题、高层次问题、影响全局的问题、带普遍性的问题、要害问题。微观问题是小是小非问题、低层次问题、小范围问题、个别性问题。批评与自我批评首先要围绕宏观问题、政治路线、思想路线等大问题展开,把它放在首位。把倾听群众、党员、干部、党外人士在宏观问题上的批评意见放在首位。把领导干部、党员干部在宏观问题上的自我批评放在首位。这可以使批评与自我批评起大作用,收到大效果。与此同时也不能忽视微观问题的批评与自我批评。比如个人的生活作风问题,比如工作中的小错误、小缺点,这些看似小问题的批评与自我批评也不能忽视,也要及时抓、抓到位。小问题与大问题、小错误与大错误总是有联系的,并会在一定的条件下互相转化。原谅小错误,就会犯大错误。不改正小问题上的错误,就会在大问题上犯错误。“一针不缝,十针难补”,“千里之堤,溃于蚊穴”,这实在是至理名言。有些人眼中的小问题,如领导干部的生活作风问题,实际上是影响党的形象和威信的大问题。微观问题的批评与自我批评,能在防微杜渐方面起大作用,收大效果,不要小看了它。四是要加强制度建设,依规行事,不能失之以宽。制度具有规范性、稳定性、普遍性、易操作性的特点,可以在抑制长官意志、减少主观随意性方面发挥重要作用。要使批评与自我批评持续不断地发挥长效作用,必须加强制度建设。首先是建立健全民主生活会制度。定期、定时、定人、定内容召开民主生活会,提高民主生活会的质量。其次是建立健全党员干部民主评议制度。其三是建立健全党风评议制度。可以借鉴行风评议的制度、方法,开展专题的党风评议。其四是拓宽批评、反映意见的渠道,保持其畅通,建立相关制度。制度建设,不能认为只是基层单位的事,领导机关更要建立健全;不能认为只是一二个单位、部门的事,各个单位、各个部门都要建立健全。五是要领导干部率先垂范,发挥榜样作用,不能律人松己。领导干部的一言一行,往往决定党的各项工作的走向、成败。领导垂范,不令而行;领导不垂范,虽令不从。发扬光大批评与自我批评的作风,首先必须领导垂范。领导既能垂范,又加强对作风建设的领导,优良作风就一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023-2024学年山东省淄博市高二下学期期末考试数学试题(解析版)
- 2023-2024学年广东省东莞市高二下学期7月期末教学质量检查数学试题(解析版)
- 浩如宇装饰新材料有限公司年产5000立方米科技木技术改造项目环评资料环境影响
- 2025年秋三年级上册语文同步教案 22 读不完的大书
- 小学地震演练活动方案
- 给爱人的检讨书
- 佛山生产安全管理制度
- 作业现场各项管理制度
- 使用进校书刊管理制度
- 供暖管道安装管理制度
- (大学生心理健康教育)第七章宿舍人际关系
- 2023年马克思主义原理考试知识点汇总
- 华侨大学2013-电磁场与电磁波试卷
- 北京市消防条例培训课件
- 建行反洗钱应急预案
- 路灯养护投标方案(技术方案)
- 国家开放大学电大本科《管理英语4》期末试题题库及答案(试卷号:1389)
- 询价投标文件(范本)
- 去小学化家长培训讲座课件
- 单光纤光镊数值仿真和光阱力计算的中期报告
- 一份完整的卤菜店创业计划书 工作计划
评论
0/150
提交评论