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文档简介

第三单元歌海情深 授课对象 高二29班授课教师 顾树士 第一节音色与情感 歌唱中的快乐与忧愁 欢笑与悲伤 高兴与痛苦 同情与讽刺 勇敢与恐惧等 都应该运用一种不会令人误解的声音色彩表现出来 法 玛努爱尔 加尔西亚 1 音色 1 解题 声音有颜色 听觉 视觉 联觉 通感 2 定义 声音的感觉特性不同发声体材料结构不同发出声音的音色也就不同 2 情感 人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验 音乐 悲伤 爱 3 对比三个版本的 多情的土地 音色年龄音色特点情感表达 4 音色运用与情感表达 1 歌词分析 故乡恋情 2 具体示范 第一乐句歌词内容 音乐情感情感表达 音色表达 5 演唱建议 音乐存在方式 形式 音响音乐存在意义 内容 情感情感体验个体性 音乐意义丰富性以自我理解的情感表达决定音色表达 谢谢
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