四年级经典诵读教学计划.doc_第1页
四年级经典诵读教学计划.doc_第2页
四年级经典诵读教学计划.doc_第3页
四年级经典诵读教学计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

经典诵读教学工作计划传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是中华民族的标志，也是中华民族的骄傲。为了更好的完成本学期的教学任务，特制定如下工作计划：一、教学资源分析：千字文是中国古代最早的一本启蒙教育读物，是南朝梁代的朝廷学者周兴嗣所编写的。全文共250句，每四字一句，句句押韵，前后连贯，用短短1000个汉字，讲述的知识涉及自然地理、历史社会、读书修身、农耕园艺、饮食起居等方面的社会生活内容。千字文构思精巧，知识丰富，音韵优美，宜于诵读，成为千百年来颇受欢迎的少年儿童启蒙学习读物。二、教学目标：1、认识中国传统文化的丰厚博大，了解我国古代的优秀诗文。2、培养学生对经典诗文的诵读兴趣，让学生爱上阅读。3、通过熟读熟背千字文，对学生进行传统文化熏陶。4、开发儿童的记忆潜能，发展学生的语言、思维、想象及表达能力，为儿童的可持续发展奠定基础。5、认识常用汉字500个左右，80%的学生能够独立阅读诗文。三、教学重难点：重点：使学生轻松、熟练、有韵律感的背诵千字文。难点：使学生正确背诵千字文。四、学生基本情况分析：本班大部分学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。学生对古诗词吟诵有着浓厚的兴趣，学生有一定的学习能力。五、教学措施：1、朗读教学法，以读促学，以读带学。2、合作探究法，学习小组相互讨论，相互启发，合作探究领会诗文。六、教学进度安排：详见进度表。经典诵读 四 年教学计划表每周 4 节周 次节 次教 学 内 容（课或章节）备 注8月21日至8月25日第一周4第一课 天地玄黄8月28日至9月1日第二周4第一课 天地玄黄9月4日至9月8日第三周4第二课 推位让国9月11日至9月15日第四周4第二课 推位让国9月18日至9月22日第五周4第三课 盖此身发9月25日至9月30日第六周4第三课 盖此身发上6天10月1日至10月8日第七周4放假8天国庆、中秋10月9日至10月13日第八周4第四课 墨悲丝染10月16日至10月20日第九周4第四课 墨悲丝染10月23日至10月27日第十周4第五课 容止若思10月30日至11月3日第十一周4第五课 容止若思11月6日至11月10日第十二周4第六课 仁慈隐恻11月13日至11月17日第十三周4第六课 仁慈隐恻11月20日至11月24日第十四周4第七课 都邑华
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论