高考地理一轮复习 第9章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人类面临的主要环境问题与人地关系思想的演变课件 湘教版.ppt

考情概览 备考定向 第一节人类面临的主要环境问题与人地关系思想的演变 人类活动 自然原因 人类及其他生物 环境污染 生态破坏 3 人类面临的主要环境问题 1 环境污染及其衍生出的问题 环境污染问题 大气 水体 由环境污染演化而来的问题 氟氯烃 矿物燃料 2 生态破坏问题 3 自然资源衰竭问题 水 土地 我国华北地区水资源日趋紧张 我国三河 海河 辽河 淮河 和三湖 太湖 巢湖 滇池 的水质恶化问题 深度解读 回答环境问题的模式 特别提醒 1 在分析环境问题产生的原因时 往往会对人为原因高度关注 而忽视自然原因的分析 导致失分 以污染类问题的分析为例 如下所示 地形条件 封闭低洼的地形 污染物不容易向外扩散 容易产生大气污染和酸雨 逆温天气 空气的垂直运动受阻 污染物停留在地面附近 加剧了大气污染 水域条件 相对封闭的水域 流速缓慢 水体更新速度减慢 降低了水体的自净能力 容易引起水体污染 2 对于环境问题的防治对策 不同的环境问题采取不同的措施 要具体问题具体分析 污染问题 根本措施在于减少污染物排放 可通过提高利用率 净化处理后排放 使用环保原料和燃料等达到目的 同时加强绿化 以增强环境自净能力 对于全球性问题还需加强国际合作 生态破坏问题 根本在于恢复生态 因此首先要改变和停止不合理的人类活动 其次通过恢复植被 水域等增强环境的平衡调节功能 资源问题 要从 开源 替代资源开发 加强储量勘探等 和 节流 提高利用率 减少浪费 加大资源循环利用等 两方面入手 对接高考 命题角度一生态环境问题1 2013 大纲文综 7 9 赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象 赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关 据此完成 1 3 题 1 引发赤潮的污染物主要为 a 重金属盐b 氮 磷营养物c 固体废弃物d 泄漏的石油 2 赤潮暴发的海域一般 a 水温偏高 风力偏大b 水温偏低 风力偏大c 水温偏高 风力偏小d 水温偏低 风力偏小 3 赤潮多发的海域位于 a 赤道附近b 大洋中部c 中 低纬近海d 高纬近海 审题突破 从材料中获取和解读信息 暴发性繁殖 高 小 答案 1 b 2 c 3 c 环境问题类试题答题步骤首先明确题目中涉及的环境问题的类型 环境污染 生态破坏 资源短缺 其次判断是哪一类污染 大气污染 水污染等 或哪一类生态破坏 荒漠化 水土流失等 或哪一类资源短缺 水资源 能源等 再结合题目分析问题产生的原因 主要危害及解决措施 命题角度二环境污染问题2 2015 新课标 37 3 4 12分 阅读图文材料 完成下列要求 下图示意河套平原地区 当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田 农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海 近年来 乌梁素海出现污染加重趋势 1 分析近年来乌梁素海污染严重的原因 6分 2 提出治理乌梁素海污染的措施 6分 解析第 1 题 近年来乌梁素海的污染严重 一方面是排入的农田退水 由于化肥 农药的使用使湖水污染加重 同时当地工业和城乡废水也排入该湖 另一方面是湖泊本身的自净能力差 由于其所在区域气候干旱 降水少 湖水以水渠进入和排出 吞吐量较小 流动性差 造成污染物在湖中积累 污染日趋严重 第 2 题 治理乌梁素海的污染要从 减排 清污 执法 增意识 等方面来回答 减排 就是减少污染物的排放 一是减少化肥 农药的使用 改变种植结构 发展绿色农业 二是严格控制入湖废水的排放量 清污 就是要及时清淤 采取生物措施净化 执法 就是要执行 中华人民共和国环境保护法 加大违法排污处罚力度 增意识 就是加强宣传 增强人们的环保意识 答案 1 河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖 化肥 农药的使用使得湖水污染加剧 当地工业与城乡生活废水也都排入该湖 所在区域气候干旱 降水少 湖水以水渠进入和排出 吞吐量较小 流动性差 污染物在湖中积累 污染逐渐严重 2 减少化肥 农药的使用 改变种植结构 采取绿色生产 严格执行工业和生活废水的排放标准 控制入湖废水排放量 及时清淤 采用生物措施净化 执行环保法 加大违法排污处罚力度 加大环保宣传 增强人们的环保意识等 其他合理答案也可 考点二人地关系思想的演变 知识整合 1 古代人地关系思想的产生 2 现代人地关系思想的发展 地理环境 和谐 人口 环境 特别提醒 人地关系思想的演变过程实质是生产力发展的过程 反映了人类对自然环境和自身价值 地位的认知 下图为 人类社会演化和人地关系两幅示意图 读图 回答问题 1 甲图所示的三种社会形态中 哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴 2 在我国江南丘陵地区广泛修建梯田 直接造成的生态环境变化有哪些 提示 1 农业社会 工业社会 2 森林减少 生物多样性减少 水土流失加剧 生态系统变得更加脆弱 对接高考 1 2016 安徽五校联考 人类社会的发展阶段由原始的采猎到农业社会 工业社会及后工业社会 读图 完成 1 2 题 1 下列选项中 对图中含义解读正确的是 a a表示环境 b表示人类社会b 在阶段 人类与环境没有关系c 在阶段 人地矛盾最尖锐d 箭头b表示人类对环境的适应性 2 下列认识或行为与图中所示的思想发展阶段对应组合正确的是 a 斩伐养长 不失其时b 节能减排 植树造林c 伐木为薪 围湖造田d 竭泽而渔 焚林而猎 解析第 1 题 在阶段 人类社会对自然环境没有认识 到阶段 由于生产力水平比较低下 人们对自然的认识很有限 只能被动地适应自然 此时人们受地理环境决定论思想支配 所以只认识到自然对人的作用 到了阶段 由于生产力发展水平提高 人们开始认为自然是人们任意开发和利用的对象 一味夸大人类社会的作用 到了阶段 人类体会了过度利用自然资源带来的恶果 认识到人类可以认识和改造自然 但必须顺应自然规律 因为自然对人类也有制约作用 第 2 题 斩伐养长 不失其时 是可持续发展思想 在阶段 显然是不具备的 竭泽而渔 焚林而猎 伐木为薪 围湖造田 都是人类中心论思想 节能减排 植树造林 是人地伙伴论思想 答案 1 a 2 c 2 中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段 下图是 人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图 据此完成 1 3 题 1 在人类社会发展的四个阶段中 人类只是被动地适应环境的是 a 原始文明时代b 农业文明时代c 工业文明时代d 环境文明时代 2 甲 乙 丙 丁四种图例中 代表土地要素的是 a 甲b 乙c 丙d 丁 3 下列行为和认识符合环境文明时代社会发展所遵循的基本原则的是 a 竭泽而渔 焚薮而田b 退耕还林 合理放牧c 增加温室气体的排放量d 倡导高消费 刺激经济增长 解析第