七年级语文上册 第6单元 第27课《皇帝的新装》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

童话 童话是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的想象 大胆的夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 语言通俗 生动 故事情节往往离奇曲折 引人入胜 童话又往往采用拟人的方法 举凡鸟兽虫鱼 花草树木 整个大自然以及家具 玩具都可赋予生命 注入思想感情 使它们人格化 作者简介 安徒生 1805 1875 19世纪丹麦文学巨匠 世界著名的童话作家 他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字 从丹麦传向世界 安徒生生于鞋匠家庭 童年生活穷苦 早期写有诗歌 剧本和长篇小说等 1835年开始写童话 著名的童话有 丑小鸭 海的女儿 卖火柴的小女孩 夜莺 皇帝的新装 等 朗读课文 自由朗读课文 重温儿时的记忆 借着声音的力量翱翔 整体感知 哪位同学能给大家讲一讲 皇帝的新装 这个故事 重温童年的记忆 具体分析 1 皇帝的 新衣 有什么特异的功能 这种 新衣 存在吗 2 这件新衣是谁想像出来的 3 为了欺骗皇帝 谋取私利 他们还想像出了什么来愚弄大家 想像出了衣服的色彩 花纹 款式 质地 让现实插上想象的翅膀 分角色朗读7 13段 感受一下想像的魅力 因为有了想像 一件不存在的 新衣 也存在了 而且我们还觉得 新衣 是美丽的 作者在想像的基础上还加入了大量的夸张 你能举几个例子吗 这样描写对刻画人物和表现中心有什么作用 夸张是在客观事实的基础上 对所描绘的事物加以夸大的修辞手法 皇帝每天换衣服 表现了他的爱慕虚荣 皇帝赤身裸体的去游行 表现了他的愚蠢可笑 官吏们的丑态 表现了他们的阿谀奉迎 用夸张的手法对现实社会进行了深刻地嘲讽 仅供参考 总结 想像是以现实生活为基础的 有生活的真实 而夸张是借助于想像完成的 它可以深化作品的主题 突出事物的本质 加强艺术的感染力 感受童话的美好 送给大家的礼物 无边的想象力 发挥想像 运用想像 如果孩子不说出真相 会不会有其他人说出真相 为什么 作者最后为什么安排孩子说出了真相 因为与大人相比 孩子天真无邪 善良活泼 不懂人情世故 无所顾忌 更具备合理性 更有震撼力 还因为她还有一颗童心 夫童心者 绝假纯真 最初一念之本心也 若失却童心 便失却真心 失却真心 便失却真人 明 李贽 童心说 所谓童心 其实是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作 绝对真诚的本心 如果失掉童心 便是失掉真心 失去真心 也就失去了做一个真人的资格 奇思妙想 想像是创造的先导 是人类腾飞的翅膀 本单元中的四位作家从天上到人间 从事物到人物 从现实到未来 驰骋想像 奇妙无比 这些想像根植于现实生活 饱含哲理 给人以启迪 你能否从生活中选择一个主题 展开你的想像呢 燃烧你的想像力 请你想
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