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文档简介

2012年2013年学年度上学期劳技教学计划任课教师：金洋 四 年级（1）班 2012.8.31指导思想教育与生产劳动相结合是我国教育方针的重要内容是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育是实现学校培养目标的重要途径和内容是小学教育的重要教学任务。教材分析小学劳技课是一门综合性学科 , 题材广泛知识性、趣味性、实践性都很强 。课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动正是培养学生创新意识发挥学生创造性的最佳机会。学生分析大部分学生聪明好学，上进心强，初步养成了良好的学习习惯、行为习惯，学习较认真，能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来，接受新事物的能力较强。但也有个别学生对学习的兴趣不大，对周围事物不够关注，学习、行为习惯教差，理解能力有待提高。教学目标知 识与能 力了解手缝的常用针法，了解制作的一般过程，学习设计，制作简单的布艺品，并作出评价说明。掌握刻纸、剪纸的基本方法，能设计和制作几种纸制工艺品和纸塑作品，并作出评价。过 程与方 法知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握一些泥塑加工的基本技法，能设计和制作简单的泥塑工艺品，并作出评价。情感态度与价 值 观通过观赏、讨论、测试等活动，对作品进行简单评价，形成初步的技术作品鉴赏能力。体验劳动的可贵和创造的愉悦。 预定目标及格率均分后10%均分优质率-教研课题劳动与兴趣的有效结合培优帮困安 排无 教学活动及 具体措施我与爸爸妈妈一起上一天班教学进度周次内 容课时具体时间1身边的技术1 2纸工制作：房子相框13温馨可爱的纺织品14动物笔筒15国庆长假16钉纽扣（学习穿针、打结）17纸工制作：水晶笔筒18缝沙包（学习基本针法）19小鱼缸110缝手套111期中考试112神奇的泥巴113捏泥碗114储蓄罐115泥条盘笔筒116三轮摩托117泥片制笔筒118企鹅119美丽的泥花瓶120茶壶1第 一 单 元 教 学 计 划教 学任 务教
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