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面对高三生物怎么学习?高三、三班的真知灼见汇集 我们已经进入高三,在紧张的一年学习时间里,掌握学习的好方法好技巧非常重要。做好高三生物的学习,要有一系列的步骤,循序渐进,才最终会有所收获。 王 聪我对于高三生物的学习计划是,将重点放在两部分上:一、基础知识全(范围)、背(方法)、熟(程度);二、细微末节题旨(出题人的思维)、联系(融会贯通知识)、实际(解决方法)。还有心态平和。 安文龙 要合理分配考试时间,在平时做题时,养成全神贯注的的习惯,抓紧时间。 陈 菲对于生物的学习,应抓住其细节,对每个题所涉及的知识点都要找出来反复练习巩固,对于一道题要认真思考,找出出题人的意图,找出切入点,认真分析。总之,就是做一道题要联系多方面的知识,真正弄懂,起到举一反三的作用。 张 宁 高考在即,可我不怕。今天热火缔造了历史,0:2落后的情况下,连下四城,终于获得了总冠军,可想而知他们背后付出了多少汗水和努力。他们正是有着一颗冠军的心,才和牛仔们拚了,终于得到了梦寐以求的总冠军戒指。我也不会放弃的,只要我今年努力,那大学的录取通知书是会寄到我家的。我相信,我能赢! 刘 庆 通过对期末卷的归纳和总结,我发现错误都是出在零碎的知识点,针对这一情况,我决定用归纳网络的方法将知识点记住,也就在学完一段时间后,将这一阶段的知识点总结归类,记在笔记本上,这样既有利于阶段性的巩固,又有利于以后全面的复习。 周 艺面对老师,我是这样答复的:态度决定一切!面临现状,我要首先征服自己。从哲学的角度上讲,各门功课也是相通的。自信也是学习好的必要条件。 李 扬我觉得兴趣才是学好生物的最大动力,只有此动力才能让生物学的更好! 刘 玉考试的心态很重要,做的不顺,往往是心态不好,心急就很容易掉进陷阱,而陷阱差不多都是似曾相识的。考试前把过去做错过的题扫一遍,概念顺一遍,可对考试增加信心。 连 闯 总结一下高三学习思路:抓基础,多做题,勤请教,常总结。 海 石我发现凡是第一次就能做对的题,以后再做错的几率很小,而第一次就做错的题,以后再做时仍然会错,所以我在这学期一定要把错题就正在纠错本上,而且定期的去看、去复习、去巩固。 徐 凯复习的第二步是熟练的写出每章的提纲,使自己既可以在脑海里使书变“薄”,又可以通过回忆使书变“厚”。 张 凌为了高考考出好成绩,首先我要调整自己的状态,其次把自己的弱项补好。在高三的生物学习中,我会加强对知识的思考,加固理解,真正的理解一点一滴的生物知识,打一个漂亮的翻身仗! 苏子洋高三无疑是需要拼搏的一年,但拼搏不止要努力和奋斗,还需要一定的技巧和适时的思考。对于高三的生物学习,我有一些自己的想法:一、做好课前预习;二、课上认真听讲,提取老师所讲的重点要点,反复咀嚼,彻底理解;三、课后练习题要熟、精、思;四、要构建知识框架,从整体上看问题。生物学习中基本功的扎实是十分必要的,书上的每一个细节,甚至是旁栏中的批注都可能成为考点,。举一反三,灵活的知识迁移也是考试出彩的必要条件。 习芳芳课本上的重点要划的清:过渡性语言用曲线,重点概念用直线、圆圈、方框,复习时一目了然,可节约很多时间。生物有很多琐碎的知识点,很不容易记,但如果把这些东西串起来一起记忆,并放在一个大网里,就简单多了! 娄泰龙对书中的知识,一定要把握重点。有时掌握一个重点,可以牵连掌握一串的内容,对于重点的把握不仅可以加深理解,更有事半功倍的效果。所谓融会贯通,就是要把每个知识点串起来,所谓海纳百川就是这个道理。虽然有很多知识点,但都在生物这一门学科之内,一定都有潜在的联系,若将这些点有机连起来,一遇问题,有关知识泉涌而出,信手拈来,再难的问题也会迎刃而解。同时,做高考的设计和完成实验题,一定要周密和完整,把所有知识加一衔接,可确保做此类题万无一失。 巴龙飞在学习生物时,要特别注意文段中细微之处,一字一句的理解记忆,并时不时的复习。在理解记忆的基础上,可以将相似之处或不同之处的知识对比记忆,这是很多学科老师所提倡的一种方法。学习的方法有很多,重要的是找到适合你的。 吕 辰高考所考察的是考生能否系统、有关联的掌握知识并灵活运用,最关键的是思考。 李木子失分的主要原因是没认真读题,前几道选择做得不顺手,就感到迷茫,没耐着性子做完。其次是概念性的东西没记牢。我相信经过努力奋斗,一定会学好生物的。 张 雯课后的复习也很重要。原来我总是在一章刚学完时掌握的还可以,但过一段时间再次测试就不行了关键是由于没有主动的有计划的及时复习巩固学过的基础知识。别等老师说要复习才复习,复习本就是学习的必要环节之一,自己的事自己操心! 张云瑞进入高三,最后一年的冲刺,每个人都在努力,所以更要赶紧追击,向目标前进,不可以松懈,否则被甩在后面,想要再赶上大部队就更难了。 肖媛媛理解知道,理解是把知识转化为自己的东西,自己可以去利用这些知识的过程。比如刚学过的一些知识,让你把这些知识讲给别人,如果能让别人听懂,这些知识你就大部分理解了。我觉得给别人讲题是一种好的学习方式,可以很好的锻炼每个人的对知识的理解能力和语言组织表达能力,这些能力是高考考试大纲中要求每个考生必备的,绝对会在高考考题中考察的。你要善于表达!我觉得应该独立思考,应该自己去解决大部分的问题,实在不行了再与同学交流,再解决不了就去找老师。只有思考了才能进步!思考最重要! 王天昊针对考场技巧:考前准备:心理上保持平静、自信,可在考前做一套较有概括性、难度适宜的习题,练的手熟;定好闹钟,睡个好觉。审题过程:最好拿笔将读到的题目中较为重点的词划出来,比如“不一定”“一定”等。做题过程:遇到较简单的题不要轻率,此类题往往有陷阱;遇到较难的题,要从题干中提取出有用信息,回忆起所有相关知识点,明确解题目标,识别出题人的意图,冷静的分析判断推理,一定可迎刃而解。 林 震我们学过的知识不能过了这段时间就不去重视了,相反,我们应该在接受新知识的同时不断巩固以前你学过的东西,并根据需要将前后知识连接起来。 杨红艳在学习生物时往往会遇到各种各样的图形以及相关的计算,考察同学们的基本功和知识迁移,对待此类题,首先要把图表简单化形象化,把相关计算条理化。 孙新舒要注意练习自己的思考和深入程度,总结做题技巧。 刘芳君如果说高考是一场没有硝烟的战争,那么我们就是参战的战士智慧而坚强。学习有三个境界:“静、稳、独”。 何 欣学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法,学好生物也不例外! 谭亚琼 不管如何出题,都是来源于课本,并且解题都是从课本为出发点的,所以要想得高分,不背是没有用的,我就吃亏在此。 马姗姗通过分析试卷,发现在基础知识上掌握的还可以,但在知识的联系上,知识的自由运用上做的还不足,需要以后改进。 张 诤以前认为生物是理科,不需要太注重背,现在知道生物对知识的记忆和理解也很重要!还有平时下面很少复习,虽然知识点都知道,但很零碎,不能在脑子中组成一个具体的知识框架,所以在以后的学习中,需要及时的总结、复习。最后,就是大量做近三年内的高考原题,只有多训练、多见识题型和延伸迁移,才能学好生物。 宋 柯真的看不进去书的话,我觉得整理笔记、摘抄重点、构建知识框架图也是一个记概念的好方法,就是把知识网络化! 王 宁 从现在起,不管考得如何,都要保持积极进取的态度!俗话说:“站一站,二里半”,比喻

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