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重庆师范大学全日制教育硕士研究生教育实习考核表学 院_学 号_研究生姓名_学科方向_完成时间_研究生处制表实习学校实习班级起止时间指导教师(职称、职务)教 学 工 作起止时间:实习内容:班 主 任 工 作起止时间:实习内容:教育调查研究工作起止时间:实习内容:注:实习结束后,填写考核表一式一份由实习单位负责人签字盖章后 与附件材料一起交学院研究生教务秘书。教育实习个人总结(完成情况,体会、收获与见解等):研究生签名: 年 月 日指导教师意见(学生实习态度、能力、任务完成情况等): 指导教师签字: 年 月 日实习单位意见: 实习单位负责人签字: (单位公章) 年 月 日 学院实习领导小组意见: 负责人签字: 年 月 日教育实习成绩评定(总成绩60分为合格,计3学分)实习内容教学工作班主任工作教育调查研究实习综合表现总成绩评定人签名满分50301010100实得分数评定内容序号评定标准满分应得分数教学态度(8分)1努力钻研教学大纲和教材,深入了解学生学习情况,认真备课,独立写出质量较高的教案,认真试讲22教学目的明确,精心组织教学23认真、及时批改作业,耐心辅导、答疑,因材施教24虚心听取意见,严于律己,教书育人,为人师表,完成规定的教学任务2教学内容(12分)5教学内容系统、完整、充实、科学、新颖,达到大纲要求26讲解概念准确,论证严密,能理论联系实际47重点突出,难易适度,教材处理得当38思想性强,有利于学生形成正确的世界观和方法论3教学方法(10分)9结合教材特点和学生实际,恰当地贯彻教学原则,灵活地选择教学方法210讲授思路清楚,层次分明,逻辑性强,深入浅出311注意启发学生思考,调动学生的学习积极性,培养学生创新能力312重视直观教学,善于运用各种教学辅助手段2教学基本功(8分)13教态自然,能辅之以体势语言214语言表达准确、生动、流畅,富有逻辑性,能使用普通话315板书工整、规范、条理分明3教学效果(12分)16讲授具有吸引力,学生听课情绪好,注意力集中,积极思考、发言,课堂气氛活跃417达到预定的教学要求,学生能掌握课程内容及基本技能418学生反映满意4合 计50教学工作实
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