高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节综合检测题 新人教版必修3.doc

第2章 动物和人体生命活动的调节 (计时：45分钟满分：100分)一、选择题(每题只有一个正确答案每小题3分，共60分)1下列各项中，不属于反射活动的是a由于气温高而出汗 b由于气温低皮肤血管收缩c在强光下瞳孔缩小 d草履虫从盐溶液处游向清水2某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢是否受损无关的检查是a针刺双脚观察是否有反应 b检查血细胞的数量是否有变化c检查膝跳反射是否正常 d要求此人复述医生的一段话3某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓a b c d4有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但却不会讲话，也就 是不能用词语表达自己的思想，此人是由于大脑皮层的哪个部位受 到损伤a b c d5止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内 阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位是a细胞体 b轴突 c突触间隙 d树突6人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于a大脑皮层 b垂体 c下丘脑 d脊髓7一个人的手掌触到裸露电线(110v)会立即反射性地握紧电线，被解救后，他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，对这两种反射的叙述，正确的是a两种反射中枢都在脊髓 b两种反射中枢都在大脑c前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑d前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓8手术切除成年大白鼠的整个甲状腺，一段时间后，该大白鼠表现为a分解代谢增强 b生长发育加快 c自由活动减少 d食欲增强9下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是a胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量b胰岛a细胞和胰岛b细胞协同调节血糖平衡c细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高d糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的10当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高(浓度升高)，下丘脑感受到这种刺激后a在下丘脑部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量b肾上腺分泌的醛固酮增加，促进肾小管对na的重吸收c由下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加d肾小管和集合管对水的重吸收量减少11人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋的传递的叙述中，错误的是a突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的b兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号c构成突触的两个神经元之间是有间隙的d兴奋在突触处只能单向传递12在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是a信使rna、必需氨基酸b激素、递质c淀粉酶、解旋酶d肝糖原、丙酮酸13由中国残疾人艺术团表演的舞蹈“千手观音”得到观众的一致称赞。这些聋哑人演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢 语言中枢a b c d14当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括胰岛a细胞的分泌活动增强胰岛b细胞的分泌活动增强抗利尿激素分泌增加抗利尿激素分泌减少a b c d15有人在研究脊髓前角内的两相邻神经元时发现，在有乙酰胆碱阻断剂(破坏乙酰胆碱的作用)的情况下，刺激上一个运动神经元的轴突，下一个运动神经元没有兴奋产生；而用电生理微电泳法将乙酰胆碱作用于下一个运动神经元的突触后膜，发现该神经元有兴奋产生。这证明a乙酰胆碱是这两个神经元之间的递质 b乙酰胆碱是这两个神经元的营养物质c乙酰胆碱是下一个神经元所产生的 d乙酰胆碱是所有神经元产生的递质16如图为从蛙后肢上分离出的坐骨神经示意图，如果在电极a的左侧给一 适当的刺激则a.ab之间会产生电流，方向为ab b. 相应的膜内电流方向为bac兴奋在整个神经纤维上的传导方向与膜内侧电流方向一致d电流表指针会发生两次相同的偏转17下列关于高等生物生命活动调节的叙述中，不正确的是a激素调控是通过改变细胞的代谢来发挥效能的b甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关c在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体d临床发现损伤人大脑中央前回底部的s区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话18当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应t细胞发挥的作用是a产生抗体使靶细胞裂解 b激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解c产生组织胺增强b细胞的功能 d促进b细胞产生淋巴因子19下列关于正常人体内环境稳态的调节，两者之间变化的关系与下图曲线相 符的是a 耗氧量、体温 b 抗原数量、抗体数量c血糖浓度、胰高血糖素浓度 d促甲状腺、激素浓度、甲状腺激素浓度20据报道，我国将迎来艾滋病发病高峰期，河南省某村庄艾滋病患者达65% 以上。下列对艾滋病的说法中正确的是艾滋病是由“免疫缺陷病毒”引起的一种疾病艾滋病是“免疫缺陷病毒”攻击b细胞使人体的体液免疫机制失调引起的艾滋病之所以无法攻克是因为病毒在逆转录形成dna的过程中基因突变率高该村庄患者传播途径可能为血液传染发达城市中艾滋病患者感染的途径最可能是血液传染a b c d二、非选择题(共40分,每空2分)21下图为人体中枢神经系统的部分结构(以m、n表示)和几种内分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。请据图回答：(1)所示的结构叫_，神经冲动在此结构中的传递方向是 _向的。(2)当乙分泌的激素过多时，血液中激素的浓度会_，m_中的一些细胞分泌_减少。(3)当血糖浓度降低时，m的某一区域通过有关神经的作用，使丙和丁分别分泌_和_，从而使血糖含量升高。22激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛a细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回答：(1)胰岛a细胞能分泌_，影响其分泌的刺激x最可能是_，刺激y可能是_。（2）胰岛a细胞，属于_， 其中结构称为_，结构位于_。(3)图示激素主要作用于_，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_。(4)靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是_。结构通过释放化学信息直接影响胰岛a细胞的分泌，该化学物质称为_。23下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为_。(2)过程是在x的刺激和a细胞等的参与下共同完成的，这属于_免疫的_阶段。与过程相比，过程的应答特点是_。(3)过程的产物y的化学本质是_，参与其合成并分泌的膜性细胞器有_等。(4)若x是禽流感病毒，则患者彻底消灭x必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_。如果x是hiv，则由于图中_细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。24现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，饲喂蝌蚪的饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，把具有生物活性的甲状腺激素放在50c的温水中处理10分钟。根据这些现有的条件，请设计一个实验，探究甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。 (1)实验方案的设计第一步：取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙。第二步：_。第三步：如果甲缸每天饲喂正常饲料，丙缸每天饲喂具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样喂_；最后经过一定时间饲喂，观察现象，得出结果和结论。(2)结果分析若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，比甲缸快，说明：_。若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明：_。若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明：_。(3)该实验设置甲、丙两组实验的目的是_。选择题答案表：1234567891011121314151617181920 班级 姓名 答案23(1)细胞分化(2)体液感应和反应更快、更强(3)球蛋白内质网、高尔基体、