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文档简介
2016-2017第二学期小学英语教研组工作计划一、指导思想本学期教研组工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学校教导处和教科室的工作计划,继续完善英语教学常规管理,提高英语教学质量。二、工作目标1.强化学生的英语基本学力,关注学生英语口语和书写能力的提升。2.努力抓好备课,改作,辅导,检测等常规。3.积极营造组内教科研氛围,树立在教学中研究、在研究中教学,工作学习化、学习工作化的教科研意识。4.教研科研整合,科研促教研,借助科研提升教研的质量和效率,进一步实现优质教育。5.认真开展两周一次的教研活动,及时鼓励组内各位老师参与各项论文,案例评比活动。三、主要措施(一). 切实提升教学质量1.明确教学责任。落实教学责任,各段英语教学管理分工。王鼎鼎老师负责六年级英语,叶常青老师负责五年级英语,王娟娟老师负责三年级英语、丁爱菊老师,曾新爱老师四年级英语。各位负责人需仔细把关,积极课堂互听,课后互动研讨。2.严抓教学常规要求每位教师认真做好课堂常规,备课,改作常规,测试常规等。密切关注三年级学生学习习惯养成,四年级学生良好书写习惯的养成。1)积极配合教导处进行备课改革,教研组内分级段进行集体备课,认真钻研教材,集体研讨教学活动,研究教学思路。2) 要求学生认真摘抄英语作业,善用校讯通,及时联系家长,让家长了解当日作业,督促学生学好英语。(二)、促进教师专业发展1.自我提升有效化英语教师关注自身英语语言素质的保持和提高,每月读英语杂志不少于一本,积极进行语音训练模仿,认真按照教导处计划完成学期自我任务。2.基本功升级训练积极参与校三笔字训练。3.优化英语教师队伍关注青年教师培养和进步。配合市级中心组活动,为开课教师提供提高和展示的机会,团队打造优质教师。(三)、实现校本教研“四化”发挥组内集体力量,深化教学研究和改革。做好校先进教研组的引领和示范工作,在原来的基础上再发展。1.教研小组活动秩序正常化。2. 教研内容充实化。响应教导处要求,组织教师调研课、互听课、展示课、汇报课等课堂教研活动。使教研内容真实,充实,扎实。四、周活动安排周次活动主题3浅谈如何培养小学生英语学习兴趣5巧用课本插图,优化Story time板块教学9追求课堂新意,给英语课堂增
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