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人教版三年级数学下册角的认识专项强化训练1. 量出下面各个角的度数，填在括号里 2. 请你用量角器画出一个60度的角3. 角的大小与边的叉开度有关（判断对错）4. 早上6：00时针和分针所组成的角是（ ）A .锐角B .直角C .钝角D .平角5. 在A，B两点之间只能画一条线段6. 一条射线长5米（判断对错）7. “ 8. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角_（判断对错）9. 4点整，时针与分针所夹的角是_度10. 请你用量角器画出一个100的角。11. 用量角器量出下列各角的度数12. 我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角13. 以射线为一条边，画一个50度的角 14. 分别画出40、105的角15. 画一条比6厘米短2厘米的线段。16. 数一数，下面图形各有多少条线段 17. 一个三角尺上有_个直角，_个锐角18. 按要求画出指定的角一个40的角 一个170的角19. 画一个80的锐角20. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。21. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（ ）A .10B .1C .1822. 数一数，下面各图中有多少个角?_个角_个角_个角23. 上图中角一是30，那么角二和角三各是多少度呢？24. 量出下面各角的度数 25. 数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角26. 认真量一量，并写出它是哪种角（1）_角；（2）_角；（3）_角；（4）_角27. 周角=_度，平角=_度，1周角=_平角=_直角28. 下列线中，_是直线，_射线，_是线段 29. 你认为，过一点可
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