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文档简介

2013届高三化学名校试题汇编 第2期 专题15 化学实验基础(学生版)【江苏省泰州中学2013届高三上学期期中考试】实验室常用苯甲醛在浓氢氧化钠溶液中制备苯甲醇和苯甲酸,反应式如下:已知:苯甲酸在水中的溶解度为:0.18g(4)、0.34g(25)、0.95g(60)、6.8g(95)乙醚沸点34.6,密度0.7138,易燃烧,当空气中含量为1.8348.0时易发生爆炸图1制备苯甲酸和苯甲醇的反应装置图图2蒸乙醚的装置图实验步骤如下:图1所示装置中加入8g氢氧化钠和30ml水,搅拌溶解。稍冷,加入10 ml新蒸过的苯甲醛。开启搅拌器,调整转速,使搅拌平稳进行。加热回流约40 min。停止加热,从球形冷凝管上口缓缓加入冷水20ml,摇动均匀,冷却至室温。反应物冷却至室温后,倒入分液漏斗,用乙醚萃取三次,每次10ml。水层保留待用。合并三次萃取液,依次用5 ml饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤,10ml 10%碳酸钠溶液洗涤,10 ml水洗涤。分出醚层,倒入干燥的锥形瓶,加无水硫酸镁,注意锥形瓶上要加塞。将锥形瓶中溶液转入图2所示蒸馏装置,缓缓加热。升高温度蒸馏,当温度升到140时改用空气冷凝管,收集198204的馏分得产品a。将萃取后的水溶液慢慢地加入到盛有30 ml浓盐酸和30 ml水的混合物中,同时用玻璃棒搅拌,析出白色固体。冷却,抽滤,得到粗产品,然后提纯得产品b。根据以上步骤回答下列问题:(1)步骤中所加的苯甲醛为什么要是新蒸的?_。(2)步骤萃取时用到的玻璃仪器除了除烧杯、玻璃棒外,还需_,饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤是为了除去_,而碳酸钠溶液洗涤是为了除去醚层中极少量的苯甲酸。(3)步骤中无水硫酸镁的作用是_,将锥形瓶中溶液转入图2所示蒸馏装置时涉及的实验操作为_。(4)产品a为_,蒸馏除乙醚的过程中采用的加热方式为_,提纯产品b所用到的实验操作为_。【江苏省泰州中学2013届高三上学期期中考试】(15分)某矿样含有大量的cus、少量铁的氧化物及少量其它不溶于酸的杂质。某化学课外小组设计以下流程,取该矿样为原料生产cuc122h2o 晶体。已知:常温下,金属离子开始沉淀和沉淀完全时的ph 见下表。金属离子氢氧化物开始沉淀的ph氢氧化物沉淀完全的phfe2+7.09.0fe3+1.93.2cu2+4.76.7回答下列问题:(l)步骤的焙烧过程中需要通入氧气。在实验室中,可使用常见化学物质利用上图所示装置制取氧气,试写出熟悉的符合上述条件的两个化学方程式:_、_。(2)焙烧产生的尾气中含有的一种气体是形成酸雨的污染物,若将尾气通入氨水中,能发生多个反应,写出其中可能发生的两个氧化还原反应的化学方程式:_、_。(3)步骤酸浸过程中,需要用到3 mol l-1的盐酸100 ml,配制该盐酸溶液时,除了用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要的仪器有_。(4)步骤加入物质x的目的是_,物质x 可以选用下列物质中的_。(a)氢氧化钠(b)稀盐酸(c)氨水(d)氧化铜(5)当溶液中金属离子浓度低于110-5 mol l-1时,认为该金属离子沉淀完全,则kspfe(oh)2=_。【江苏省泰州中学2013届高三上学期期中考试】(12分)尖晶石型锰酸锂(limn2o4)是一种环保绿色能源新型材料。实验室通过下列方法制取:将mno2和li2co3按41的物质的量比配料,球磨35小时,然后升温至600750,保温24小时,自然冷却至室温得产品。(1)保温24小时的目的是_。(2)写出该反应的化学方程式_。(3)实验室测定锰酸锂中锰的平均化合价的实验步骤如下:步骤1:准确称取0.1g左右的尖晶石型锰酸锂试样于锥形瓶中,加入5ml稀硫酸、10.00ml 0.2000mol/l草酸钠(na2c2o4)标准溶液,于80水浴加热溶解;步骤2:待试样全部溶解,立即用浓度为0.2000mol/l的高锰酸钾溶液滴定至终点;步骤3:计算样品得电子的物质的量n;步骤4:将溶液中mn2+氧化为mn3+,再用硫酸亚铁铵标准溶液滴定,记录实验数据,计算出样品中mn元素的质量为m;步骤5:将实验步骤1-4重复2次。已知反应: 2mn3+c2o42-=2mn2+2co2;mn4+c2o42-=mn2+2co22mno45c2o42-16h+=2 mn2+10 co2+8h2o步骤2中,为判断滴定终点,_(填“需要”或“不需要”)加入指示剂。步骤4中,滴定时盛放硫酸亚铁铵标准溶液的玻璃仪器是_。请用样品得电子的物质的量n和样品中mn元素的质量m来表示样品中mn元素的化合价=_。【江苏省泰州中学2013届高三上学期期中考试】下列有关实验原理、方法和结论都正确的是 a已知cu2o+2h+=cu2+cu+h2o,氢气还原氧化铜后所得红色固体能完全溶于稀硫酸,说明红色固体是铜b用蒸馏水、酚酞、bacl2溶液和已知浓度盐酸标准溶液作试剂,可测定naoh固体(杂质仅为na2co3)的纯度c取一定量水垢加盐酸,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明水垢的主要成分为caco3、mgco3d用饱和碳酸钠溶液多次洗涤baco3,可除去baco3中少量的baso4,说明ksp(baco3)7(2)向溶液中滴加氯水,再加入ccl4、振荡、静置下层呈橙色(3)向(2)所得水溶液加入ba(no3)2溶液和稀hno3有白色沉淀产生(4)过滤,向滤液中加入agno3溶液和稀hno3有白色沉淀产生下列结论正确的是:a不能确定的离子是 b不能确定的离子是c肯定没有的离子是 d肯定含有的离子是【山东省济宁市汶上一中2013届高三上学期期中考试】用某仪器量取液体,若仰视时读数为x ml,平视时读数为y ml,俯视时读数为z ml,若xyz,则所使用的仪器可能是 a滴定管b烧杯c量筒d容量瓶【山东省济宁市汶上一中2013届高三上学期期中考试】观察下图,若用1 l水来代表地球上的总水量,要比较精确地量取地球上的淡水量,应选择的仪器是:a10 ml量筒b50 ml烧杯c100 ml量筒d50 ml量筒【福建安溪一中、养正中学2013届高三上学期期中联考】(14分)现拟用下图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳,并用以测定某铜粉样品(混有cuo粉末)中金属铜的含量。.(1)制备一氧化碳的化学方程式是;(2)实验中,观察到反应管中发生的现象时;尾气的主要成分是;(3)反应完成后,正确的操作顺序为(填字母)a.关闭漏斗开关 b.熄灭酒精1 c.熄灭酒精灯2(4)若实验中称取铜粉样品5.0g,充分反应后,反应管中剩余固体的质量为4.8g,则原样品中单质铜的质量分数为;(5)从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂,设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案;设计方案的主要步骤是(不必描述操作过程的细节) _;写出有关反应的化学方程式。【福建安溪一中、养正中学2013届高三上学期期中联考】如图装置,将溶液a逐滴加入固体b中,下列叙述正确的是()a若a为浓盐酸,b为mno2,c中盛品红溶液,则c中溶液褪色b若a为醋酸,b为贝壳,c中盛cacl2溶液,则c中溶液变浑浊c若a为浓硝酸,b为铜,c中盛ki淀粉溶液,则c中溶液变蓝d若a为浓硫酸,b为na2so3固体,c中盛石蕊试液,则c中溶液先变红后褪色【福建安溪一中、养正中学2013届高三上学期期中联考】下列叙述中正确的是 ( ) a液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封b能使润湿的淀粉ki试纸变成蓝色的物质一定是cl2c某溶液加入ccl4,ccl4层显紫色,证明原溶液中存在i-d某溶液加入bacl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有ag+【福建安溪一中、养正中学2013届高三上学期期中联考】下列各组溶液中,只用括号内的试剂及物质间相互反应无法鉴别的一组是() aba(oh)2、kscn、nacl、k2so4(fecl3溶液)bnano3、nahco3、na2so3、na2sio3(h2so4溶液)cnabr、na2co3、ki、cacl2(agno3溶液)dnh4cl、mg(no3)2、cuso4、alcl3(koh溶液)【浙江省杭州市2013届高三上学期期中七校联考】(16分)某同学利用下列装置实现铜与浓硝酸、稀硝酸反应,过程如下:i取一段铜丝,用稀硫酸除去铜锈主要成分是cu2(oh)2co3。将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状。iii按如图所示装置连接仪器、检查气密性、装入化学试剂。(1)过程i发生反应的离子方程式是。(2)写出过程iii中检查气密性的方法。过程iii的后续操作如下:开止水夹a和b,轻推注射器,使浓硝酸与铜丝接触,观察到的现象是,一段时间后使反应停止的操作是,关闭a,取下注射器。打开b和分液漏斗活塞,当玻璃管充满稀硝酸后,关闭b和分液漏斗活塞,打开a,观察到有气泡产生。稀硝酸充满玻璃管的实验目是,该反应的离子方程式是。(4)另取3支盛满no2气体的小试管分别倒置在盛有常温水、热水和冰水的3只烧杯中,发现液面上升的高度明显不一致。结果如下表所示(忽略温度对气体体积的影响):据上表得出的结论是温度越(填“高”或“低”),进入试管中的溶液越多。查阅资料:ano2与水反应的实际过程为:2no2+h2o=hno3+hno23hno2 =hno3+2no+h2o;bhno2不稳定。则产生上述现象的原因是。【浙江省杭州市2013届高三期中七校联考】下图表示从混合物中分离出x的两种方案,根据方案i和方案下列说法合理的是a若含x的混合物为混有少量氯气的液溴,可通过方案i进行分离,加入试剂为适量溴化钠溶液b若含x的混合物为fecl3和cucl2,可通过方案i进行分离,加入试剂为过量铁粉c若含x的混合物为碘水,可通过方案i进行分离,加入试剂为cc14液体,充分振荡后液体分层,上层为紫红色的x的cc14溶液d若含x的混合物为sio2和al2o3,可通过方案ii进行分离,加入试剂为过量naoh溶液【浙江省杭州市2013届高三期中七校联考】下列说法不正确的是 a用一定量的硫酸溶液进行导电性实验,向其中逐滴加入氢氧化钡溶液,发现,灯泡亮度逐渐变暗,后又逐渐变亮b做“氨气的喷泉”实验时,用干燥洁净的烧瓶收集少量氨气,塞上带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入少量水)的胶塞,将烧瓶倒置,玻璃管下端浸入水中,挤压胶头滴管,一定能观察到喷泉c在配制一定物质的量浓度溶液时,先称量或量取物质,再溶解或稀释,并将溶液转移至容量瓶,洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶,继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切。该操作缺少用胶头滴管定容步骤d把一小块金属钠投入水中,观察到钠浮在水面上,熔成一个小球,四处游动,并发出嘶嘶的响声【浙江省杭州市2013届高三上学期期中七校联考】下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是a装置可用于分离c2h5oh和h2o的混合物b装置可用于蒸干nh4cl饱和溶液制备nh4cl晶体c装置可用于制取少量纯净的co2气体d装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,大试管a中装碳酸钠固体,小试管b中装碳酸氢钠固体【浙江省余姚三中2013届高三第二次月考】(12分)(1)某研究性学习小组在实验室中配制1 mol/l的稀硫酸标准溶液,然后用其滴定某未知浓度的naoh溶液。下列有关说法中正确的是_。a、实验中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要检漏;b、如果实验中需用60 ml 的稀硫酸标准溶液,配制时应选用100 ml容量瓶;c、容量瓶中含有少量蒸馏水,会导致所配标准溶液的浓度偏小;d、酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,即装入标准浓度的稀硫酸,则测得的naoh溶液的浓度将偏大;e、配制溶液时,若在最后一次读数时俯视读数,则导致最后实验结果偏大。f、中和滴定时,若在最后一次读数时俯视读数,则导致最后实验结果偏大。(2)常温下,已知0.1 moll1一元酸ha溶液中c(oh) / c(h+)1108。常温下,0.1 moll1 ha溶液的ph=;写出该酸(ha)与naoh溶液反应的离子方程式:;ph3的ha与ph11的naoh溶液等体积混合后,溶液中4种离子物质的量浓度大小关系是:;0.2 moll1ha溶液与0.1moll1naoh溶液等体积混合后所得溶液中:c(h+)c(ha)c(oh)moll1。(溶液体积变化忽略不计)(3)t时,有ph=2的稀硫酸和ph=11的naoh溶液等体积混合后溶液呈中性,则该温度下水的离子积常数kw= 。该温度下(t),将100 ml 0.1 moll-1的稀h2so4溶液与100 ml 0.4 moll-1的naoh溶液混合后(溶液体积变化忽略不计),溶液的ph=。该温度下(t),1体积的稀硫酸和10体积的naoh溶液混合后溶液呈中性,则稀硫酸的ph(pha)与naoh溶液的ph(phb)的关系是:。 【浙江省余姚三中2013届高三第二次月考】下列与实验相关的叙述正确的是() a配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出b用naoh溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应c用激光笔验证淀粉溶液的丁达尔现象d用洁净的玻璃棒蘸取碳酸钾溶液在酒精灯火焰上灼烧,可观察到明亮的紫色火焰【四川省邛崃一中2013届高三10月月考】类推的思维方法是化学学习和研究中常用的重要思维方法,但所得结论要经过实践的检验才能确定其正确与否。根据你所掌握的知识,判断下列类推结论中正确的是化学事实类推结论aph3的盐酸稀释1000倍后ph6ph6的盐酸稀释1000倍后ph9b用电解熔融mgcl2的方法冶炼金属镁用电解熔融nacl的方法冶炼金属钠c将so2通入bacl2溶液中无沉淀生成将so2通入ba(no3)2溶液中也无沉淀生成dna在o2中燃烧生成na2o2li在o2中燃烧生成li2o2【四川省邛崃一中2013届高三10月月考】下列实验操作正确的是 a测定某浓度盐酸的ph时,先将ph试纸用蒸馏水湿润b容量瓶用蒸馏水洗净,必须烘干后才能用于溶液的配制c用苯萃取溴水中的溴之后进行分液时,水层从分液漏斗的下口放出d中和滴定时,锥形瓶需要用待测液润洗后才能使用【浙江省乐清市第二中学2013届高三第一次月考化学试卷】下列实验或操作合理的是()a制氨气b蒸发、浓缩、结晶c制备并收集少了二氧化氮d浓硫酸的稀释【浙江省乐清市第二中学2013届高三第一次月考化学试卷】下列有关实验原理、方法和结论都正确的是() a用ph试纸测量溶液的ph值时要先将试纸润湿b滴加稀naoh溶液,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口如果试纸不变蓝说明原溶液中无nh4c取少量溶液x,向其中加入适量新制氯水,再加几滴kscn溶液,溶液变红,说明x溶液中一定含有fe2d除去干燥co2中混有的少量so2,可将混合气体依次通过盛有酸性kmn

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