福建省厦门市同安第二十四中学高考政治 政治生活（第4课时）专题复习教案(1).doc

福建省厦门市同安第二十四中学2014届高考政治 政治生活（第4课时）专题复习教案教学目标知识与技能了解公民在村委会或居委会中参与管理的途径和方式2、了解先发和法律赋予公民的民主监督权3、了解公民依法行使民主监督权的渠道4、理解公民行使监督权的意义5、学会正确行使公民监督权6、学会有序的参与政治生活过程与方法1、通过教学情境引导学生了解村民和居民自治的途径和方式。并在此基础上解答主观题。2、通过区分判断了解公民参与民主监督的途径3、通过教学情境理解公民进行民主监督的意义和方法。4、通过主观题训练引导分析如何有序参与政治生活。情感态度与价值观 增强民主参与意识和法制观念s教学重点理解公民行使监督权的意义、学会正确行使公民监督权、学会有序地参与政治生活教学难点理论联系实际教学方法讲解法、练习法教学用具多媒体课时安排二课时教 学 内 容设计与反思板书设计: 教 学 内 容设计与反思一、复习:考点十三：我国的村民自治与城市居民自治及其意义村民委员会村民委员会含义和性质：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，不是国家机关。城市居民委员会含义和性质：居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。其性质是基层群众性自治组织，不是国家机关。实行基层民主自治的意义发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。了解即可，注意“村委会、居委会”的性质、意义易混易错点： 村（居）民委员会是村（居）民民主管理村务的基层国家政权机关村委会、居委会国家基层政权组织国家机关，不能履行国家职能。 考点十四：我国公民的民主监督权公民的监督权：是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。具体内容：包括批评和建议的权利、申诉或诉讼的权利、指控、告发或者揭发、举报的权利等。了解公民的监督权的内容，对申诉、控告、检举等不必过多的区分。考点十五：实行民主监督的合法渠道公民行使监督权的合法渠道：信访举报制度（重要途径和有效方法）；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。适当区分不同的民主监督渠道，进行准确判断民主监督的重要途径等。考点十六：公民行使民主监督权的意义实行民主监督，既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发广大人民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。懂得其意义。易混易错点：普通公民的监督权与人大会的监督是一样。考点十七：正确行使民主监督权公民在行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则；不能干扰公务活动。懂得从公民的态度和公民的行为两个角度看，公民该如何行使监督权结合时政热点，如政府账本“网晒”、公民参加预算听证会，说明每个公民应认真行使监督权，可以通过多种渠道如网络监督，行使监督权。（多媒体展示）政府账本“晒一晒”，市民都想“审一审”。2009年10月23日广州市财政局网上一公开政府“账本”，市财政局官网就被市民“点爆”，引来大批想来“审一审”的市民。网络监督越来越受到社会各界的关注和重视。网民参与的普遍性和不受控制性，使得网络监督无处不在，无时不在，俨然一张群众监督的“天网”，具有独特的优势和时代特征。 同学们普遍达成共识：网络监督，推进了社会主义民主政治的建设。结合资料，说明这一共识蕴涵的政治生活知识。网络监督是通过舆论监督制度实行民主监督的重要方式，具有透明度高、威力大、影响广、时效快等特点，（1分）网民的踊跃参与说明公民的民主意识、政治素养不断提高、政治参与能力不断增强，也反映了政府不断拓宽民主渠道，使群众的知情权、参与权、表达权和监督权得到实现，是人民当作做主的体现，有助于激发公民的主人翁精神。是社会主义政治文明进步的体现。（3分）网络监督有助于促进国家机关及其工作人员改进工作，提高为人民服务和依法行政的水平，更好地便民利民，维护广大人民群众的根本利益，构建和谐社会。（2分）考点八：有序参与政治生活（1）公民如何有序的参与政治生活：a遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；b依法行使政治权利、履行政治性义务；c正确处理权利与义务的关系；d在中国共产党的领导下遵循宪法和法律的规定。（2）公民有序的参与政治生活的意义