校园读书节活动的主持词4篇

校园读书节活动的主持词4篇 校园读书节活动的主持词1一、宣布读书日活动开始女：尊敬的各位领导、老师：男：亲爱的同学们：合：大家好！女：篇篇经典唤起我们读书的热情；男：幽幽书香浸润着我们成长的历程女：在书香飘飘的校园中，男：在书声琅琅的班级里，女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！女：在这美丽的四月，我们XX全体师生齐聚这里，男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动二、校长致词女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。三、学生代表致词女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。女：下面请学生代表致词。男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。二年级绘本剧凯文不会飞女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧凯文不会飞，大家掌声欢迎。四、六年级诗朗诵少年中国说男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来少年中国说。大家掌声欢迎。女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。五、宣读表彰决定女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。六、进行颁奖活动七、结束语女：最是书香能致远男：腹有诗书气自华女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来！女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩女：xx小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。合：谢谢大家！校园读书节活动的主持词2甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。乙：亲爱的老师、同学们。合：大家下午好。甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。甲：在这美好的时光里。乙：在这文墨飘香的氛围中。合：我们无比喜悦地迎来了xx小学首届读书节的成功召开。甲：本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成好读书，读好书的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。乙：自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。甲：下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是xxx。乙：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。甲：书籍是人类进步的阶梯。乙：书籍是全世界的营养品。甲：中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。乙：联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。甲：读书让我们通情达理、知耻明义。乙：读书让我们上下求索、博古通今。甲：腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。乙：最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。合xx小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。甲：首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱春晓静夜思读唐诗。编排xx。乙：学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者xx、xx等。编排xx。乙：王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演少年英雄王二小表演者XXX等。编导xx。甲：一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲乘着书的翅膀演讲者XXX。甲：对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的对联PK。编排xx、xx。乙：现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者XXX等。甲：读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演我爱读书表演者xx、xx、xx、xx。编排xx。乙：中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示国学诵表演者xx、xx等。编排xx。甲：话剧雷雨是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧雷雨一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演雷雨。表演者xx、xx等。编导xx。乙：古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读诗国的天空。表演者xx、xx等。编排xx。甲：书籍记载着人类进步的历程。乙：书籍传承了人类灿烂的文明。甲：从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。乙：从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。甲：书中有光明，可以照亮我们的内心。乙：书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。甲：让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。乙：让读书成为习惯，让书香伴我们成长。甲：让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。乙：让感动永存心间，让书香洋溢校园。甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。乙：亲爱的老师、同学们。合：xx小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束，谢谢大家。校园读书节活动的主持词3主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。主持人B：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋，探索古今中外的趣事奇谈；主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化，我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。接下来，请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是XX校长、XX校长、XX主任、XX主任、XX老师、XX老师、XX老师、XX老师。下面我宣布：xx小学我为经典代言读书节表演赛正式开始！弟子规：1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（弟子规是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。）接下来让我们一起走进弟子规。让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。2）、儒家经典朗朗上口，弟子规中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。带来的弟子规表演。木兰辞：同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军，征战沙场，凯旋回朝，充满传奇色彩，下面有请二年5班的。同学为大家朗诵木兰辞。大家掌声欢迎！课本剧标点符号标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。课本剧小木偶的故事在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧小木偶的故事。甲：中华文化，源远流长，乙：国学经典，诵读不衰。甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。甲：今天，我们相聚在这里，乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，甲：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。让我们一齐诵读少年中国说片段。颁奖环节：同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁奖仪式。结束A：手捧书籍，就是手捧希望；B：开卷读书，就是打开世界之窗。A：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。B：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。A：同学们，让我们积极行动起来！多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们B：让博学和睿智丰富我们！A：让我们的校园溢满浓浓书香！xx小学读书节到此结束，请各班按次序回教室。校园读书节活动的主持词4（一）仪式开始；男：尊敬的领导，来宾们女：亲爱的老师，同学们。 合：大家好！男：莺歌燕舞喜盈大地。女：书香墨香飘满校园。男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。男：下面我宣布：xx镇小学“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。（二）升国旗、奏国歌；（三）喻校长致开幕词；女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。男：我们感受经典，以继承中华文化；女：我们品味书香，以传承华夏文明。男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。（四）刘校长宣读第五届书香节活动方案女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书的好孩子。男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。（五）教师代表讲话（XX老师）；男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话；女：书是我的老师，把知识传递给我；男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的感悟和快乐分享给我们。女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。（六）家长代表讲话（94班家长）男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香茁壮成长；女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。男：老师给了我们目标，我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进！下面有请家长代表发言。（七）学生代表讲话（84班学生）女：书香润泽童年，阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游。男：让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请84班胡璨代表同学们发言。（八）“书香伴我成长”汇报演讲女：书中有光明，可以照亮我们的内心；男：书中有天籁，可以让我们返朴归真；女：前几届的书香活动，我们在老师的引导下养成了爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯。男：下面请五六年级的八位哥哥姐姐为大家做汇报演讲。（九）表彰奖励：书香班级、书香孩子、学习型家庭、演讲比赛结果男：前几届的书香节，让我们亲近书本，学会读书，逐渐养成了热爱书籍，博览群书的好习惯。女：同时，涌现出了一大批爱读书的书香孩子，也出现了大量的学习型家庭