杠杆3.doc

扬中市八桥中学九年级物理备课组第3课时 杠 杆（三）预学目标 1知道杠杆的应用分三种情况及三种杠杆的特点，会举例说明（重点） 2巩固杠杆示意图的画法，学习画最省力的杠杆（难点）知识梳理温故1什么是杠杆的平衡？ 2杠杆的平衡条件是什么？ 知新一、杠杆的分类杠杆分类的几点说明: (1)杠杆省力、费力是针对动力和阻力的大小相比较而言的 (2)所谓省距离是指动力作用点移动的距离小于阻力作用点移动的距离 (3)既省力又省距离的杠杆是没有的，二、巩固杠杆示意图的画法，学习画最省力的杠杆1纠正作业中存在的问题，强调：阻力、动力的作用点一定要画在杠杆上；由重力产生的阻力，要注意阻力的作用点一定在杠杆上，而不是画在物体的重心上。2复习：杠杆的定义、力臂的概念3如图所示的弯曲杠杆A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。 方法: 先利用杠杆的平衡条件，说明当阻力和阻力臂一定时，要想动力最小，一定是动力臂最大。 支点与力的作用点的连线作力臂时，力臂最大。4画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。课堂练习：1以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用，其中属于省力杠杆的是_，属于费力杠杆的是_（填字母） 2如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是 ( ) AF1 B F2 C F3 D F43如图所示，用最小的力把重油桶推上台阶，推力的作用点在何处？方向如何？在图上分别画出支点、重力、推力及它们的力臂。4人的前臂如图所示，是一个_（省力等臂费力）杠杆，这个杠杆的好处是_ 5如图所示是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个_（省力费力）杠杆；若箱的重力为100 N，动力臂是阻力臂的4倍，要使该杠杆平衡，则竖直向上的拉力F为_N6为使杠杆ON在图中位置能保持静止，需在M点施加一个力F画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图巩固训练：1如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当_阻力臂；如果使用杠杆是为了少移动距离，那么动力臂应当_阻力臂；不论使用哪类杠杆都_（能不能）既省力又少移动距离2城市街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在如图所示的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理该车_（填字母）部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是_3如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个_（省力费力）杠杆，该杠杆的支点县_（填字母）4如图所示是某地群众端午节赛龙舟的场面，比赛中选手一手撑住桨的末端（视为支点），另一手用力划桨，此时船桨属于_杠杆桨向后划水，龙舟向前运动，这是因为力的作用是_的5园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了 ( ) A增大阻力臂，减小动力移动的距离 B减小动力臂，减小动力移动的距离 C增大动力臂，省力 D减小阻力臂，省力6如图所示的用具中，属于省力杠杆的是( ) 7如图所示是一个指甲刀的示意图，它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成的，在用指甲刀时，下列说法中正确的是 ( ) A三个都是省力杠杆 BABC是省力杠杆，OBD和OED是费力杠杆 C三个都是费力杠杆 DABC是费力杠杆，OBD和OED是省力杠杆8如图所示，杆秤秤砣的质量为0.5 kg，秤钩悬挂处A与秤纽O间的距离为8 cm，挂上重物后，秤砣移至距O点32 cm的B点处秤杆正好平衡求：(1)被称物体的质量 (2)标有3 kg的刻度线与秤纽O点间的距离（秤杆的重可忽略不计）9如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动，重力为100 N的物体挂在OA的中点处，已知OA40 cm，AB30