四年级上册数学亿以内数的认识第3 课时：亿以内数的写法导学案.doc_第1页
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第3 课时：亿以内数的写法学习内容课本P7页，例4、及练习一第4、5、8题。学习目标我要在掌握万以内数的写法的基础上，根据数级正确地写出亿以内的数，加深对数的组成的理解。能总结出含有两级的数的写法。学习重难点学习重点：正确写出亿以内的数。学习难点：掌握什么时候写0，写几个0。导学流程小提示及学习笔记【独立自主学习】1、写出下面的数五千零三十 写作：（ ） 三千二百四十五 写作：（ ） 九千零一 写作：（ ） 六万三千四百二十 写作：（ ）2、个级的记数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；万级的记数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。【合作互助学习】1、观察例4主题图，合作交流。（1）计数器上拨出的数“十万二千三百四十五”是（ ）位数；（2）三百零二万六千是（ ）位数；（3）二千零八四十万零七百 写作（ ）。 （4）我知道含有两级数的写法：写数时从高位写起，先写（ ）级，再写（ ）级，哪一位一个单位也没有，就写那个数位上写（ ）。 【展示引导学习】1、自主写数（1）一千五百六十九万三千 写作：（2）二千零五万七千九百 写作：（3）六百七十二万三千一百一十三 写作：2、完成教材第7页的“做一做”。【评价提升学习】1、1032450是一个含有（ ）个数级的数，3在（ ）级上，表示（ ），5在（ ）级上，表示（ ）。2、一个数由7个百万，3个万，6个百，7个一组成，这个数是（ ），读作（ ）。3、写出下面各数。三百六十万二千 写作：五十四万零三百七十 写作：六万八千九百二十 写作：四千六百四十一万 写作：4、读出下面各数200800 读作：7090000 读作： 4600000 读作： 7005003 读作：5、写数。（1）三千五百八十九万三千写作：（2）七千零五万七千六百写作：（3）三千零九万零七十五写作：（4）五千七百亿零三千五百零四 写作： 6、(1)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0， 这个数写作( )，四舍五入到亿位约是( )。 (2)写数的时候，从( )起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单 位也没有，就在那个数位上写( )。 (3)三十六万四千零四十是由( )个十万，( )个万，( )个千 和( )个十组成的，它写作( )。 (4)用3，7，6，8，0，0，0可以组
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