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大班语言活动根据变化说量词文章来源教师范文吧课件大班语言活动：根据变化说量词活动目标：1、引导幼儿正确认识量词。2、通过观察图片，用量词说话。活动准备：一封信图片过程：一、故事导入（一封信）1、明明和红红是一对好朋友，有一天，明明给红红写了一封信，红红到他家去做客。可是红红看了信，感到很稀奇，一直笑一直笑，笑得肚子都疼了，你们猜一猜，红红为什么要这样笑？2、我也很想知道答案，让我们一起来看一看明明的信吧？我来念给你们听，然后你们把红红笑的原因告诉我，好吗？亲爱的红红：你好！我是你的好朋友明明，星期六，妈妈带我到城了去了，给我买了一个衣服，一个裤子，还有一个鞋子。妈妈还买了很多好吃的呢，有一根鸡腿，二只鱼，三两黄瓜，四把苹果，五块梨，请你到我家来一起吃，好吗？你的朋友：明明2019、53、听了这封信，你想笑吗？为什么？它可笑在哪里？4、明明他把什么词说错了。（量词）5、我们一起来帮明明纠正一下，谁来说出衣服的正确量词，裤子、鞋子 6、教师小结：量词千万别说错，说错就要闹笑话。）二、儿歌1、你们会不会也把量词说错呢？让老师来考考你们。出示量词歌里涉及到的物品图片，请幼儿逐一把正确的量词说出来。2、小朋友真聪明，把量词都说对了。可是明明还不会正确地使用量词呢，怎么办？谁来想个好办法帮助明明纠正他的毛病。3、我也想了一个办法，让我们来教明明学一首量词歌吧。一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车。量词千万别说错，说错就要闹笑话。（1）教师示范念儿歌（2）教师教读（3）教师说前半句，幼儿说后半句4、哟，有不少小朋友已经学会了，那我就不念了，来听你们念。三、根据变化说量词1、快看啊！明明还给我们寄来了一些图片。（1）教师出示一只小鸟图片，图上画了什么？一只小鸟教师出示一群小鸟图片，这幅图画了什么？一群小鸟（2）教师出示一朵鲜花图片，图上画了什么？一朵鲜花教师出示一束鲜花图片，这又是什么？一束鲜花（3）师：一只小鸟、一群小鸟，一朵鲜花、一束鲜花，为什么同类的东西，所用的量词不一样呢？（4）师小结：前面的表示单一的数量，后面的表示许多的数量，数量不一样，量词也就不一样了。2、想一想：你还可以说出那些同类的东西，可以变换不同的量词？四、游戏说量词教师说 衣服 ，幼儿说 一件
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