分数填空题.doc

分数的意义和性质填空题1、把3米平均分成4份，每份占1米的（ ）/（ ），是（ ）/（ ）米。2、如果（五个小正方形）表示 “1”，那么（五个小正方形加一个三角形） 用分数表示是（ ）。3、5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。4、分数b/a(a不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。5、一个最简分数，若分子加上1，约分得1/2 ；若分子减去1，约分得1/4，这个分数是（ ）。6、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）。7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中，真分数有（），能化成带分数的假分数有（ ）。8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数。50/11= 4 1/10= 8 7/8= 91/9=9、18/20的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。10、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。11、“红气球是气球总数的5/6”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。12、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）/（ ）米。13、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。14、在括号里填上适当的分数。7厘米=（ ）米 35立方分米=（）立方米53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为（ ）。16、六（1）班种树56棵，五（1）班种树40棵，六（1）班种的棵树是五（1）班的（ ）/（ ），五（1）班种的棵树是六（1）班的（ ）/（ ）。17、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）/（），5次运这堆煤的（）/（）。18、小红从学校到图书馆要步行32分，小青从学校到图书馆要步行35分，小红每分步行这段路程的（）/（），（）步行的速度慢一些。19、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（ ）千克，照这样算，碾1千克米要（）分。20、20=（ ）/20 4=3（）/6 7 1/3=6（）/3=5（）/321、3 3/7的分数单位是（），有（ ）个这样的分数单位。22、（）个1/8是1，12个1/5是（），1里有（）个1/10，3里有 （）个1/6。23、在括号里填上适当的带分数。29时=（ ）分 339分=（ ）时119平方分米=（ ）平方米 3083毫升=（ ）升24、王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；张师傅7分钟加工23个零件。（ ）的工效最高。25、在内填、或=。2/72/9 5/83/8 16/43 4/53 1/52 6/5 22/73 1/826、分母是a的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。27、分子是10的最大假分数是（ ），最小假分数是（ ）。28、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（）/（），每户居民分得（）/（）吨。29甲车3小时行441公里，乙车每小时行130公里，（）速度快一些。30小明看一本书要8天看完，小强看同样的一本书需要10天看完，二人都看了4天，小明剩下全书的（），小强剩下全书的（）。31五年级一班女生人数是男生人数的3/5，（）的人数表示单位“1”的量。实际就是把（）的人数平均分成（）份，女生人数相当于其中的（）。二、选择题1有一个正方形，边长是2厘米，如果把它的边长都扩大2倍，原来正方形的周长是边长扩大后正方形周长的（），原来正方形面积是边长扩大后正方形面积的（）。2倍4倍2一个分数的分子扩大3倍，分母不变，这个分数就（）；若分子不变，分母扩大3倍这个分数就（）。扩大3倍扩大2倍缩小3倍缩小2倍303分钟是40秒的（ ）。4根据分数与除法的关系确定：分子相当于除法中的（），分数值相当于除法中的（）。被除数除数商5分母是6的最简真分数有（）。6个5个4个3个2个1个6分子除以分母商1余1。这个分数是（）。真分数假分数最简分数7分子是最小的质数，分母是2，这个分数是（）。真分数假分数最简分数8某班男生21人，女生24人，男生人数是女生人数的（），男生人数是全班人数的（）。19分母是最大的一位数，分子是最小的合数，这个分数改写成小数是（）。0.40.40.400.44410把4米长的电线，平均截成6段，每段长（），每段占电线总长的（）。米米10.分母是10的最简真分数的和（）A、1B、2C、3D、211.分母加上9，要使分数的大小不变，分子应加上（）A、6B、4C、8D、912.5克盐溶入75克水中，盐占盐水的（）A、B、C、D、无法确定 三、判断题1分数的分子和分母都不能是0。（）2两个分数相比较，只要分数单位大的这个分数值就大。（）3分数的分子和分母同时