新人教版四年级数学上册解决问题专项练习题.doc_第1页
新人教版四年级数学上册解决问题专项练习题.doc_第2页
新人教版四年级数学上册解决问题专项练习题.doc_第3页
新人教版四年级数学上册解决问题专项练习题.doc_第4页
新人教版四年级数学上册解决问题专项练习题.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版四年级数学上册解决问题专项练习题1. 如图是实验小学今年14月份的用水情况统计图(1)平均每月用水多少立方米?(2)请你根据前面的计算结果估算一下,实验小学全年大约要用水_立方米2. 门牌号(1)一个旅馆共有10层楼,王老师的房间门牌号码是0816,你知道王老师住的是几楼几号房间吗?(2)同来的刘老师住在9楼17号房间,那么刘老师的门牌号码是多少?3. 我国五座名山的海拔高度如下表:名称泰山华山黄山庐山峨眉山海拔(米)15241997187315003099根据表中的数据,完成下面的条形统计图。我国五座名山海拔高度统计图单位:米 2015年6月20日制4. 从6:00到9:00,时针旋转了多少度?5. 学校进行团体操表演,每行站20人,正好站24排如果要站成16排,那么每行需要站多少人?6. 张老师买了9盒水彩笔、30张绘画纸和4块画板。水彩笔每盒13元,绘画纸每张4元,画板每块23元。买水彩笔比买绘画纸少用了多少元?7. 一个三位小数,四舍五入后保留两位小数是2.50, 这个小数最大是多少,最小是多少呢?8. 武场中心小学学生近视情况统计图。根据统计图,回答问题。(1)_年近视的人数最少,_年近视的人数最多。(2)_年近视的人数是_年近视人数的2倍。_年近视的人数和_年近视人数一样。(3)学生近视情况呈怎样的变化趋势?9. 指针从B开始,逆时针旋转90到几点?10. 每千克橘子4.25元,妈妈买了14千克橘子,付出了100元,应找回多少钱?11. 一堆煤,原来每次运8吨需要14次才能运完,现在每次运7吨需要多少次才能运完?12. 一桶油连桶共重12.65千克,用去一半后,连桶还重6.85千克,原来的桶里有油多少千克?13. 回收1吨废纸可以保护16棵树,回收4500千克废纸可以保护多少棵树?14. 某果园种了352棵梨树和492棵苹果树,如果每年大约每棵梨树可收梨93千克,每棵苹果树可收苹果102千克,这个果园一年可收梨和苹果共多少千克?15. 下面是华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量(1)哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的苹果和橘子同样多?(2)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?(3)你还能提出什么问题?16. 请用简洁的话描述到的运动轨迹以及到的运动轨迹17. 用1,2,3可组成多少个没有重复数字的三位数?请列出18. 先找出错误原因,再改正(1)x49=51解:x=5149x=100(2)x2.7=12.7解:x=12.72.7x=1019. 这是四年级1班1、2组同学视力统计表,请问两组同学视力在11.5的人数是多少?20. 黑王的位置“ ”:21. 有八张数字卡片, 分别是四个“5” 和四个“0”, 只读一个“零的摆法是?(至少写出6个)22. 甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是240米/分,乙的速度是220米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?23. 请在下面算式的 24. 下面有两个统计图,图1反映的是实验小学六(1)班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况(1)从条形统计图看,_每天思考的时间多一些,多_分(2)从折线统计图看_的成绩提高得快最后一次自测成绩乙比甲高_%25. 某校为了便于老师和同学记住内线电话,根据年级不同进行了编排,如一年级语文组编码为8001,一年级数学组编码为8011那么二年级语文组和数学组的内线电话分别是多少呢?其他年级语文组和数学组的内线电话号码你能猜到吗?请写下来,看谁写得快26. 1995 年, 我国化学纤维的总产量为3529500 吨,读出横线上的数27. 2011 年, 我国固定电话用户大约有285100000 户,读横线的数。28. 解方程(1)x303=428x=_(2)x4.61=9x=_29. 有甲、乙两箱货物共重24.7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论