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文档简介

部编版二年级数学上册认识图形专题训练1. 平行四边形的四个角_直角。2. 正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。3. 根据前三幅图的规律，在方框里画出合适的图形。4. 平行四边形的四条边之和是56厘米，其中一条边长是10厘米，另外三条边分别是多少厘米？5. “正方形剪去一角剩三角”。6. 从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?7. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形8. 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是_。（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是_9. 填序号。_是长方形，_是正方形。10. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 ( )11. 知道正方形的一条边长度，无法知道其他的边的长度12. 填空。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。13. 观察实物，填出里面的图形。_14. 正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角15. 如图。16. 教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。A .平移B .旋转C .平移和旋转17. 这个图形一共有( )个正方形。 A .4B .5 18. 数一数。(仿练教材第68页第6题)（1）有（_）个正方形，（_）个长方形。（2）有（_）个正方形，（_）个长方形。19. 数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角20. 在下面的方格纸上设计出你喜欢的图案，并涂上颜色。21. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。22. 画一个宽是2厘米，长是宽的2倍的长方形23. 请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：_、_。24. 有( )个正方形。 A .2B .1C .525. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）26. 当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形27. 数一数有几个长方形。28. 观察日落西山。数一数有哪些图形拼成的。将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中
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