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文档简介
泸教版六年级语文上册填空题专项练习题1. 连线组句。商人_A登上E一颗I大船骆驼_B掉下F一艘J牙齿大象_C丢了G一片K骆驼树上_D少了H一峰L叶子2. 在横线上填上恰当的词语。_的能量 _的双眼 _的太阳 _的观众_的激动 _的乐曲 _的动作 _的响声。3. 判断句子类型。我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!_快离开我,咱们两个不能都牺牲!_清明上河图是宋代画家张择端的作品。_4. 读拼音,写句子。qin mn wn h tng tng r_zng b xn to hun ji f_5. 在横线上填上恰当的词语。 _的鱼汤 _的草地 _的声音 _的脸_的情绪 _的毅力 _的手 _的光芒6. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_7. 选择合适的搭配。A 深深地 _掌声B 热烈的 _鞠躬C 默默地 _眼神D 忧郁的 _流泪8. 选出正确读音。躺_(tn tn) 茄_(qi ti ) 屋_(w g)9. 找出划线字的正确读音。教_(jio jio)育 首都_(du d)挨_(i i)饿 暑假_(ji ji)10. 我能填上适当的词语。一_骆驼 一_老人 一_牙齿一_故事 一_道路 一_树叶11. 根据拼音写词语。 燕子来时,衔风带雨,柳红花绿,风是温柔的春风,雨是多情的春雨。su fng qinr y_,rn wx w shng_,几场春雨润物后,数阵春风传情间,yng ln_的渭北大地、沉睡的恍如高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽,wn m zhng rng_;天地间桃红柳绿,yng g ynw_。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。12. 根据课文内容,在横线上填上合适的词。_的山川 _的城镇 _的民俗_的雪山 _的峡谷 _的湖泊_的晚上 _的灯光 _的古乐13. 在横线上填适当的字组成词语。映入_ 相互_ _可亲一叶_ _不断 不加_14. 词语搭配 解决_ 联系_ 注意_ 节约_的感情 _的强调15. 在括号里填上合适的量词。 一_课桌 一_教室 一_鲜花 一_草地一_星星 一_海鸥 一_坦克 一_家园16. 把下列相对应的词语连起来。伸_ 清楚做_ 舌头捶_ 鬼脸说_ 脑袋17. 在横线上填上恰当的词语 _地靠近 _地等待 _地痛哭 _地说 _地记得18. 将表示颜色的词语填入下面横线上,使之恰当。气得脸色发_ 害羞得脸_急得脸涨得通_ 吓得脸色刷_19. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。20. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_21. 在横线上填上恰当的词语。 _的气概 _的流苏 _的纱巾 _的箐沟 _的大字 _的山坡22. 给下面的句子加标点并读出语气“住嘴_”铁罐恼怒了_“你怎么敢和我相提并论_”23. 正确搭配稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事24. 照样子,写词语 光亮亮光 _(幸福)的童年 _的童年 _的童年成语接龙:轻而易举_25. 画出搭配恰当的词。体型_(健壮 匀称) 身材_(魁梧丰满)体格_(健壮 匀称) 肌肉_(魁梧丰满)规模_(宏大 众多) 神态_(鲜明自若)类型_(宏大 众多) 个性_(鲜明 自若)26. 在横线上填上合适的量词。一_老人一_牙齿一_骆驼一_树叶27. 在横线上填上恰当的词语。 _的感觉 _的微笑 _的画笔 _的象征 _的明珠 _的表情28. 按要求写句子(1)句子中要有两个连续动作的词。(2)国旗升起来了。(扩句)(3)不劳动,连棵花都养不活,这是真理。(改成反问句)(4)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)(5)学校里只发给每人一张“校园活动节”的票,这真叫爸爸、妈妈为难。(改为双重否定句)_29. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来,还唱歌给我
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