外研社必修一Module 2.doc

Module 2 逐字稿同学们大家早上好。今天我们要学习的是第二单元的单词。大家首先看黑板上的这几个单词。它门是什么意思，该如何记忆呢？我们来一一看一下。首先看第一个单词1.amusing adj.令人娱乐的 大家看这个单词的词根mus，它的发音跟“缪斯”好像啊，而我们知道缪斯是西方神话中一位主管音乐文艺的女神。音乐文艺通常是用来娱乐人们的。所以一位美丽的音乐女神是令人娱乐的。这样我们就轻松的记住这个单词的意思了。 再看amazed，amazement这两个单词，根据第一单元所学的几个类似的单词，其意思就不言而喻了。 E.g. 1）Wow， you are amazing . 2) I was amazed by your amazing songs. 2. energetic adj.冲满活力的, 精神饱满的 ; 精力充沛的. 我们接着来看下面一个单词。大家首先看energy这个单词。相信大家很熟悉了。Energ意为能量，精力。所以其adj形式energetic就意为冲满活力的, 精神饱满的 ; 精力充沛的.e.g.：an family make sth. /sb.energetic3. intelligent adj. 智能的；聪明的；理解力强的 在看第三个单词intelligent .在我们的电脑上我们通常会看到intel(因特儿)这个标签。发明电脑的人是很聪明的。这样我们就记住了这个单词的意思。再看其名词形式intellgience.前段时间荧幕上间谍戏很火，国外最有名的一个情报部门便是CIA=Central Itelligence Agency(美国中央情报局）.而情报部门工作人员的Itelligence Quotient都是不低的。4. Organized adj.有组织的，有顺序的。 再看第四个单词。首先看这个单词的前半部分organ.我们知道organ的意思是器官。人体的器官是有组织有顺序的。一旦乱了顺序就是人命关天的大事，所以千万不能马虎。这样就很容易记住这个单词了。 5Adj.(nervous，patient，serious, shy, strict) + impression （n.）再看后面的这几个单词。这些单词都是我们常用的描写人物特征的单词，在记忆时可用小故事串记：我们班有个帅哥他很shy,他一看到某人就很nervous.因为他暗恋某人很久了。终于有一天他用英文对某人说了句“I love you!爱老虎油”。但换来的却是一句“Are you serious?等你严厉的strict对待自己耐心的patient学好英文再说吧。”没想到关键时刻还因为英语掉链子。今天这一场景给同学们留下了深刻的印象impression。make a deep impression on sb.给某人留下深刻的印象。同学们，当你们看到表白的场景时顺带记一下这几个单词吧。5. avoid v.避免，防止；回避，躲避 大家看下一个单词avoid,这应该是大家的老朋友了。首先大家看下面这两个句子，总结一下它的用法。 1）e.g. 1 The accident could have been avoided.避免，防止 2) She kept avoiding my eyes. 回避，躲避 doing sth/ sth. 6. hate v. 好，再看下面这个我们自打小学就认识的单词的用法。 1) sb.（ for sth.） e.g. I hated myself for feeling jealous. 2) sbs guts 对某人恨之入骨 那么hate的名词和形容词形式该是怎样的呢？其名词形式为它本身，adj为hateful. 在看完了黑板上这些单词后相信大家所受颇多吧，接下来我们再来认识一下下面这样几个单词7. in correctly adv.不正确的，错误的 这个单词的词根为correct是adj正确的 ，那这个单词的意思就不用多说了。其名词形式为correction。除此之外correct还有V的用法 ，是修改，修正的意思。这一用法是需要大家注意的。8.completely adv.完全地，完整地；彻底地 这个单词是complete的adv.形式。昨天老师听了一首英文歌，歌名为 you complete me.那么这该如何翻译呢？其意思为“因为有你，我的人生才完整”从中我们可以知道complete还有v的用法。意为“使完整”。9.immediately adv.立即，立刻；直接地 再看下面这个比较难的单词。大家可以这样去记忆这个单词。首先看中间部分media,我们知道media有媒体媒介的意思，而im-表无，没有媒介就表示立刻地，马上地。如： e.g.：You must immediately stop. 你必须立即停止。 我们常用的表示相同意思的短语还有：at once/ right away/in a minute/ right now. 10.appreciate v欣赏，感激再看本单元中比较重要的单词。大家看这个单词的词根部分preci,其发音跟price很接近。其实在这里preci=price/value有价值的，元音字母的改变是基于单词的发音需求。有价值的东西需要一再的欣赏，反复评价。这样就轻松记住这个单词的意思了。再看下面这个句子：e.g. I would appreciate it if you paid in cash. 句型： I would appreciate it if 如果的话，我会不胜感激。这是一个非常有用的句型，大家一定要记住啊。11. admit v承认，允许 接下来我们来看一下admit这个单词的用法。admit这个单词除了我们学过的 to sth.的用法，其后还可以加that引导的从句。大家看一下下面这个句子 1) that- e.g. They freely admit (that) they still have a lot to learn. 再看一下其n形式admission.同样的n变化的单词还有permit-permission Letter of admission 录取通知书 He was admitted by the college.被录取 12.scientific adj.科学的；有关科学的，科学上的 很多单词都会让我们有种似曾相识的感觉，而这种感觉也会给我们的英语学习带来诸多便利如scientific这个单词。我们知道科学是science ，scientific是其adj.形式。如：e.g. He took a very scientific approach to management（科学的管理方法） Scientist n. 科学家13.literature n.文学，文学作品 大家再看下面这个貌似比较难的的单词。在这个单词中Liter= letter文学，字母，其原因就跟我们之前所学的单词appreciate相似,是为了便于发音。ature 为n.后缀。跟字母有关的东西就是作品了。literature.这个单词在作文学总称讲时是不可数名词，如：world literature.当作作品讲时是可数名词，如：Mark Twains literatures.大家在看下面几个短语 Literary（adj文学的） work Literate（adj有读写能力的，有才的） people/educated people有读写能力的人不一定有教养，但有教养的人一定有读写能力。 14.loudly adv. 下面这个单词就比较简单了。它是形容词loud的副词形式。其名词形式为loudness.大家再看下下面这个例句。e.g. She screamed as loudly as she could. 15.wave v. Wave这个单词也是我们的老朋友了。现在我们来看一下它的用法： 1) at / to sb.向某人招手 注意介词的使用 e.g. Why did you wave at him? 2） sb. goodbye离别e.g. My mother was crying when I waved her goodbye.16.joke n. Ok, next one. 这个单词的意思就不用多说了。那么讲笑话该用哪个动词呢，是say吗？这个动宾搭配大家要记住了。1)tell 讲笑话 e.g. I cant tell joke. 而我们常说的嘲笑某人便是 make joke at sb.介词at同样是需要大家注意的。 e.g. They often make jokes at each other17.summary n. 在看summary这个单词之前请同学们首先先看一下这个词组 to sum up.我们在写写作时常用这个短语，意思为综上所述，总的来说。从中我们可以知道sum是概括，总结的意思。这样这个单词就轻松掌握了。另外大家要注意以下两个搭配： To sum up =In summary, .18.respect v./n. 后面respect 这个单词既有名词的用法，还有动词的用法，这一点是需要大家注意的。我们分别来看一下以下这样两个例句： 1) n. for sb./ sthe.g.He shows no respect for her feeling. 2) v. sb./ sth. (for sth.)e.g.He didnt respect her for her dirty words.19. grade n.等级，品级 这个单词我们打小就认识，它是年级的意思。而年级的划分是按一定的等级来划分的 。因此grade还有等级品级的意思。我们常说的工资等级，质量好坏的英语表达就是 Salary / material a high / low 20.headmaster/headmistress 我们再来一起看一下后面这两个看似长其实很简单的单词。Head有头领的意思， -ter指 男性），而mistress又指女性。因此学校的头领就是男/女校长了。用拆分法就很容易解决了这两个单词了。大家以后的单词学习中应当注意这种方法的使用。21.period n. 时期，时代，时段 在看下面这个单词，也是很简单的一个词。之前我们学过的一段时间我们用a of来表示。再看下面几个表达法： Victoria/dark / blue /peak 从中我们知道period有时期，时代，时段的意思。22.revise v. revision n. 在看下面这两个单词之前，我们先看这样一组单词： Visible/visit/television/previse/visual 从中我们可以推出在许多单词中vi=see.现在我们在看这两个单词的构成： re(重新,再) + vi（道路）+ se (v.)/sion (n.)一再的看就是修改，修订的意思。这样就牢牢记住这个单词的意思了。 e.g. 1） a system in need of revision. 2)I can see I will have to revise my opinion .23.translation n. 我们以前学过transportation这个单词。意为运输。其中Port=港口，港口的变化或港口间的传输才会产生运输。所以我们推出trans =改变，传播。再这个单词中la=language.两种语言间的转变，文化间的传播就是翻译.这样意思就很明了了。关于translation的用法大家要注意以下两点：1） in 在翻译的过程中2） the of A into B 从A到B的转化24.timetable n.时间表，时刻表；预定计划表 这个单词用拆分法很容易记忆。拆分： time + table。意思就不多讲了。如： A bus / a school e.g. I have a busy timetable in this week.25.topic n.话题，标题，题目 下面这个单词是我们常用的一个简单词。我们常用的句型结构便是：The main of sth.如： e.g. The main topic of this conversation is environment.除此之外，时下的热点问题我们也可以用这个单词：a hot topic / a heated topic26.vocation n. 工作，职业，生活方式在看下面这个单词，大家千万不要将它跟我们之前的vacation弄混了。大家可以这样记忆：1.vacation 啊（a）,又要放假了2.vocation 哦（o）,又要上班了。大家在看下面这个例子：e.g. You missed your .入错行我们还可以这样表达哦。27. discipline n. discipline 是本单元中比较重要的一个单词。记忆这个单词时我们也可以用拆分法。其中Discip(le)指 信徒，门徒。信徒要严格遵守宗教戒律，line =线条，这样这个单词就不难掌握了。意思值得是.纪律。如: e.g. She keeps good discipline