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教学资料参考范本翼教版二年级摸底复习下学期小学语文期中模拟试卷D卷(四套)目录:翼教版二年级摸底复习下学期小学语文期中模拟试卷D卷一翼教版二年级摸底复习测试下学期小学语文期中模拟试卷A卷二翼教版二年级摸底复习测试下学期小学语文期中模拟试卷B卷三翼教版二年级摸底复习测试下学期小学语文期中模拟试卷C卷四- 1 -翼教版二年级摸底复习下学期小学语文期中模拟试卷D卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语 xi xig niangb wnwn nunxn zho_jin domn yb lgn tinci nng_bi fp fli zhb kng r xyu d yun_2. 选择下列划线字的正确读音。炸_(zh zh)鱼 酱_(jing jing)菜蘑_(m m)菇 爆炸_(zh zh)小米粥_(zu zhu) 炖_(dn chn)肉3. 选择括号中正确的字。(故 姑)_娘(桃 跳)_花(值 植)_树(坡 波)_纹(见 贝)_壳(怀 坏)_事(结 洁)_果(记 纪)_住4. 选择合适的词语填空。绚丽多彩 五彩缤纷童年是_的,就像海边漂亮的贝壳。节日的广场被无数盆鲜花装饰得_。柔软 松软妈妈做的糕饼_可口。柳树舒展开她_的枝条。5. 比一比再组词。柏_ 直_ 桃_ 邮_拍_ 植_ 跳_ 油_6. 按拼音写汉字. fngmocngx雷_险 _经 _要miz d s_步_迹汗_ _水二、组词练习(40分)7. 我会连孟郊 早春 二月春风似剪刀贺知章 游子吟 草色遥看近却无韩愈 送元二使安西 谁言寸草心王维 咏柳 劝君更尽一杯酒8. 选一选。 1. (1)下面语气不得体的一句是( )A .对不起,我打扰你了。B .妈妈,请您帮我递过水来好吗?C .我不是故意的。D .阿姨,我能为您提袋子吗?2. (2)看到同学忘关水龙头了,我会跟他说得体的一句是( )A .喂!关上水龙头!B .没关水龙头,你怎么回事?C .你怎么忘关水龙头了?太不像话了!D .我们应该节约用水,把水龙头关上好吗?9. 按古诗原文填空,再完成练习。离离_,_岁_荣。_烧_,_。这首诗的作者是唐代诗人_。诗句中的“岁”是_的意思,_与_互为反义词。_,_垂_绦。_裁_,_。诗的最后一句运用了_的修辞方法。10. 阅读下文,回答问题。春风春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”1. (1)在文中找出下列词语的反义词写下来。睡_ 低_2. (2)用“_”画出文中表示动作的词语。3. (3)品读短文,说一说春风都去了哪些地方。4. (4)在你的眼里春风是怎样的呢?11. 小朋友,我们都有自己的书包。你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打_,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. (3)用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为:_。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 课外阅读。(14分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。(填序号)江河湖海 一口水井4. (4)这则寓言的意思是( )。A .水井能关心帮助乌龟。B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C .骄傲自大是不对的。14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 8 页 / 共 28 页 翼教版二年级摸底复习测试下学期小学语文期中模拟试卷A卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会听读音和词语,写数字。害羞河堤嫩绿裁剪吹拂杜鹃花籽高龄音符遮掩_2. 读拼音,写字词。几个孩tng_正在村东手l_手玩yu x_。今天是元宵节,家里很r no_,爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜:红烧qi_子,ko y_,小j_炖蘑菇清洁工阿y_打扫卫生的时候,捡到十块qin_,交给了警察。3. 多音字组词。教jio _ jio_便bin _ pin_4. 学会查字典。“匹”字共_画,第三画是_,结构是_,可组词为_。“峡”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。“转”字用部首查字法,先查部首_,再查_画。5. 补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)碧_如洗 华夏_ 万里无_引人_目 锦上添_ _发图强1.今天的天气真好!_,_。2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分_。3.与其_,不如雪中送炭6. 读一读,连一连。晴朗的_柳枝 一朵_ 风景灿烂的_天空 一堆_ 鲜花柔软的_阳光 一处_ 树苗难忘的_植树节一棵_石头二、组词练习(40分)7. 填空。_的微风 _的柳条 _的阳光_的田野 _的草坪 _的天空8. 阅读短文,完成练习。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。1. (1)给划线字选择正确的读音。奔_(bn bn) 长城长_(chng zhng)2. (2)在横线上填上恰当的字。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。3. (3)神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!9. 阅读下文,回答问题。雷锋叔叔,你在哪里(节选)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?1. (1)根据意思在文中找出恰当的词语写下来。烂泥淤积,不好走。_找,觅求。_2. (2)按选文填空。_的孩子 _的路上_的小路 _的细雨3. (3)朗读选文的时候语速要( )A .舒缓B .急促C .轻松4. (4)雷锋叔叔在哪里呢?10. 阅读下文,回答问题。春风春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”1. (1)在文中找出下列词语的反义词写下来。睡_ 低_2. (2)用“_”画出文中表示动作的词语。3. (3)品读短文,说一说春风都去了哪些地方。4. (4)在你的眼里春风是怎样的呢?11. 看图写故事。三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打_,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. (3)用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为:_。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 16 页 / 共 28 页 翼教版二年级摸底复习测试下学期小学语文期中模拟试卷B卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。一堆_(du nn) 绚_(xn xun)丽选_(xin xun)择 茁_(ch zhu)壮花瓣_(bn bin) 奉献_(xn xin)的_(de d)确 传_(chun zhun)统2. 照样子分一分,选一选。(填序号)购 铜 珍 胆贫 镜 珠 胃A钱财 B人体 C珠玉 D金属例:含有贝字旁的字:、。“贝”作偏旁的字一般都与A有关。1.含有金字旁的字:_、_。“韦”作偏旁的字一般都与_有关。2.含有王字旁的字:_、_。“王”作偏旁的字一般都与_有关。3.含有月字旁的字:_、_。“月”作偏旁的字一般都与_有关。3. 查字典。查划线的字查部首除部首外查几画选择正确的音序泥泞_ L N4. 选择恰当的字填在横线上,组成词语。清 情 _水 _景 _况 _楚气 汽 _油 _球 _车 _候广 厂 _大 _房 _工 _场神 伸 _奇 _长 _仙 _张5. 写出下列词语的反义词容易_ 悲伤_ 丑陋_6. 读句子,完成练习。1. (1)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”“奇怪”的近义词是_。词语_常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后选择恰当的词语填到下面的句子中。_无际 _无云a今天天气晴朗,_,正合适外出游玩。b看着_的大海,我顿时忘记了一切不开心的事。“她”在句中指的是_(刺猬太太 狐狸太太)。2. (2)我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。仿写词语。蹦蹦跳跳(AABB式)、_、_昏头昏脑(ABAC式)、_、_“我们”指的是_(小虫子 屎壳郎 小鸟)。二、组词练习(40分)7. 给下面字加偏旁,组成新字再组词。 弯_ _专_ _ 反_ _采_ _8. 回顾课文内容,填空。1. (1)春节到,_,_,放鞭炮。我知道的传统节日还有_、_。2. (2)彩色的梦一课中,“我”的彩色梦境里有_,有_,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动3. (3)米糕中的糖,是用甘蔗汁、_熬出来的。一块平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“_”。4. (4)十二生肖中,排名前四位的生肖是:_、_、_、_。(按顺序填序号)寅虎 子鼠 卯兔 丑牛9. 阅读下文,回答问题。雷锋叔叔,你在哪里(节选)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?1. (1)根据意思在文中找出恰当的词语写下来。烂泥淤积,不好走。_找,觅求。_2. (2)按选文填空。_的孩子 _的路上_的小路 _的细雨3. (3)朗读选文的时候语速要( )A .舒缓B .急促C .轻松4. (4)雷锋叔叔在哪里呢?10. 把下面的词语补充完整。_的细雨 _的露珠 _的竹子_的笑容 _的树苗 _的小鸟11. 连词成句,并加上标点。这是 礼物 美好 多么 的 啊亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 23 页 / 共 28 页 翼教版二年级摸底复习测试下学期小学语文期中模拟试卷C卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。ci syo wy huwn nunhi xi_shn zhuj hog niangb lsho ko_2. 读拼音,写汉字。我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然p gu_会被苍耳刺痛的。真 xng yn_,他不会像我一样跳。当我很快乐的时候,会 sh jn_叫哇叫。3. 成语大比拼。莺歌_ 争先_ _焕发4. 学会查字典。“匹”字共_画,第三画是_,结构是_,可组词为_。“峡”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。“转”字用部首查字法,先查部首_,再查_画。5. 照样子写词语。蹦蹦跳跳(AABB式):_、_、_昏头昏脑(ABAC式):_、_、_6. 按要求完成句子练习。1. (1)把句子补充完整。我的彩色铅笔,_!2. (2)用划线的词语写句子。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。二、组词练习(40分)7. 给

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