小学五年级语文上册病句修改专项考点练习.doc

小学五年级语文上册病句修改专项考点练习1. 下列三个句子，语句通顺的那句是（ ）A .颐和园所有的景点，我大部分都游览过。B .春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。C .难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？2. 修改病句：中国的人口是世界上最多的国家。争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。一周的夏令营生活丰富多彩，真令人一言难尽。再过整整一个月左右的时间，我们就放假了。3. 修改病句（1）早晨起来，我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。（2）时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。（3）绘画对他很感兴趣。（4）这是一幅多么美丽，多么好看的山水画呀！4. 按要求改写句子。认真完成作业，是好学生的表现。（改为反问句）太阳下山了。（扩写句子）稻穗低垂着头。（仿照句子写一写）弟弟穿上衣服和帽子，冲出家门。（修改病句）5. 用修改符号在原句上修改病句。（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。（4）现在市场上商品的数量大大提高了。6. 按要求完成句子练习。（1）总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”（改为转述句）（2）用词语的不同意思分别造句。温和（气候不冷不热 使人感到亲切）（3）用修改符号在原句修改病句。只要山势多么险峻，他就敢攀登。我国人口是世界上最多的国家。（4）仿写句子。白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。（5）选择省略号的不同用法。a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。_古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。_秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果一派丰收景象。_7. 按要求填句子。（1）金字塔在沙漠中。（将句子写具体）（2）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（照样子，写句子）_是_的摇篮。（3）我估计他这道题一定不会做。（修改病句）（4）读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的话。8. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A .我们要认真克服并随时发现自己的缺点。B .只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。C .在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。9. 按要求写句子。（1）修改病句：鲁迅如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。（2）下面的话如果要说得委婉些，应该怎么表达，请写下来。亮亮，快把彩笔还给我。（3）展开联想或想象，选择下面一个句子把它写得生动具体。A风一吹，蒲公英飞起来了B笼中的小鸟（4）“科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法，请运用这种说明方法补写句子。今天我去了图书馆，_。10. 选出下列句子中没有语病的一项是（ ）A .中国诗词大会这个节目对我很熟悉，因为我每季必看。B .运动不但可以促进孩子们的身心健康发展，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。C .针对各种交通乱象，南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。11. 按要求写句子。 伐木工人用斧子把大树砍倒，拉到山谷里去了。（改为被字句）秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）春风吹遍大地。（扩句，至少两处）12. 按要求写句子。（1）照样子，改写句子。例：我下次再来非躲开四月不可！我下次再来一定要躲开四月！你非把这碗饭吃了不可！我非赢了这场比赛不可！战士说，非把全部的敌人消灭不可!（2）修改病句。他从小养成了热爱劳动。这件事，不是小华做得不对，还是小芳做得不对。那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。13. 用修改符号修改下列病句。致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。大约四点左右妈妈就会回来。昨天夜里下了很大的雨，很大的风。她有一对眼睛黑黑的。缸里的小虾多了起来真的。14. 按要求写句子。在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）15. 修改病句桥这篇文章的作者是谈歌写的。看了英雄儿女这部电影，使我受到了深刻的教育。随地吐痰是不文明的人。16. 用修改符号修改下面的病句。我的语文成绩有了显著的特别提高。天上的星星非常多，不计其数，数也数不清。走在前面的是五颜六色的红旗队。17. 按要求改写句子。普罗米修斯被希腊大英雄赫刺克勒斯救了。（改成“把”字句）传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团。（改为比喻句）人们敬佩普罗米修斯。（改为反问句）老师对我的要求很严肃。（修改病句）我小心翼翼地摘下了这些美丽的花儿。（缩写句子）18. 修改病句。不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。已经把连长交给我的任务顺利实行了。同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。19. 按要求写句子。那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗？（改成陈述句）我们激动得已经差点流出了眼泪。（修改病句）风暴把我们抛入崖底。（改成“被”字句）妈妈爸爸参加表彰大会去了。（加标点改变句意）20. 按要求写句子（1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子）（3）枫叶火红。（扩句）（4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句）（5）照样子，补全句子。如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是_，那快乐就是_。（6）修改病句。我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。我们从小要不吃零食的好习惯。21. 读句子，完成后面的练习。（1）“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用的修辞手法是_，请运用这种修辞手法仿写一句：_。（2）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这句话运用比喻的修辞手法，把_比作_。运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。_像_，_，_。（3）每天早上去锻炼身体。（用修改符号修改病句）22. 按要求写句子。天上飘着白云。（扩写）电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句）李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）23. 按要求写句子。（1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。（改成比喻句）（2）加上提示语，使句子更生动。牧童_地大叫：“狼来了!狼来了!”（3）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。（仿写）花儿为什么这样红，红得_。（4）书是精神食粮，怎么不可以煮昵?（改成陈述句）（5）今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。（用修改符号在原句上修改）24. 按要求写句子。（1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）（2）小木偶没有撒谎。（改为反问句）（3）谁允许你们到这儿来玩的！（换成陈述句）（4）我能把句子写得更美。园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）25. 修改下列病句（1）老师布置的作业他基本上全部完成了。（2）清晨，夕阳从东方冉冉升起。（3）已经加入了少先队。（4）这篇课文的内容和插图也很美观。26. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A .刘明是我们班的八大写作高手。B .昨天上午下了一天的雨。C .寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。27. 用修改符号修改下列病句。造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。这幅画大约已经有八九百年的历史了。院子里的葡萄架下，缸闲着一口。我要及时改正问题，发现问题。28. 按要求完成句子。 （1）从前有一个渔夫，家里_很穷，_他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。（填关联词语）（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（判断修辞）_（3）夜空中的小星星