院系教学工作考核指标-征求意见稿613.doc

各教学单位：为进一步加强教学管理，提高工作效率和质量，发挥院（系）自主办学的积极性和创造性，建立教学质量监控与保障长效机制。根据学校教学工作安排，结合学校年度考核工作，教务处制定了陕西理工学院院（系）教学工作考核指标体系（征求意见稿），现征求各教学单位意见，请于2011年6月16日将意见反馈表（纸制）送教务处教学科。附：陕西理工学院院（系）教学工作考核指标体系（征求意见稿） 教 务 处 2011年6月13日陕西理工学院院（系）教学工作考核指标体系（征求意见稿）一级指标二级指标基本分值考核内容及赋分标准操作说明及依据教学运行与管理培养计划管理及执行5严格执行培养计划，无变更赋基本分值；每变更1门课程（或环节）扣2分，每调整1门课程（环节）扣1分。依据陕西理工学院本科培养计划，增加或取消应开设的课程都视为变更，计划调整包括学期变动、课时增减等。因教学资源不足发生的变更和调整不扣分。教学任务落实及课表的执行情况4未按时完成任务落实的，扣0.5分；课表公布后无充分理由调整任课教师、合并或拆分教学班，每变更1次扣0.25分；开学后，无充分理由变更任课教师、合并或拆分教学班，每变更1门扣0.5分。按学期进行统计。调课情况3调课次数小于授课教师总人数20%（含）的赋基本分值，比例在20%-40%（含）的扣0.5分，比例在40%-60%（含）的扣1分，比例超过60%的不得分（扣基本分值）。按学期进行统计。学籍管理5学籍处理材料报送不及时，不符合要求每次扣1分；学籍管理出现严重失误每次扣2分；不按要求执行学业警示每次扣1分。按学期进行统计。考试组织管理4按要求安排、组织考试，不符合要求的每次扣0.5分；试卷不按时交付印刷，每门课程扣0.5分；各类考试中出现学生违纪，每人次扣0.5分。考试中各院（系）监考及巡考检查处理的作弊学生，学校不扣单位分值；学校巡考检查中发现的学生违纪现象，除扣学生所在单位分值外，还要扣监考教师所在单位分值。试卷工作4专家抽查课程试卷无评价为“C”等的赋基本分值，每有1门评价为“C”等的扣1分。学校每学期进行抽评。教学运行与管理成绩管理4课程考核成绩不按时录入教务管理系统，每门课程扣1分；成绩录入出现错误，每更正一次扣0.5分；不按时报送成绩单每次扣1分。按学期进行统计。教学违纪及教学事故5一级教学事故每人次扣10分，二级教学事故每人次扣5分，三级教学事故每人次扣3分；教学过失、违纪对教学造成一定影响的每人次扣1-2分，无教学事故赋基本分值。按年度统计。各类教学文件、资料等提交及完成情况3未按时提交每次扣1分；提交材料不符合要求每次扣0.5分。按年度进行汇总，依据教务处各业务科室工作记载。教学建设与改革教师讲课大赛获奖情况4校级特等奖每项加5分，一等奖每项加3分，二等奖每项加2分，三等奖每项加1分。教学成果获奖情况4国家级每项加20分，省级一等奖每项加15分，二等奖每项加10分，校级一等奖每项加5分（就高），校级每项二等奖加3分，校级三等奖每项加1分。其他教学获奖3在教学评比或教学竞赛中，获国家级奖项每项加10分，省级每项加6分。教改立项4年度立项主持国家级项目每项20分，主持省级项目每项加15分；参与项目，国家级每项5分，省级每项3分；主持校级每项加3分；验收不合格项目，省级及以上每项扣8分，校级每项扣3分。国家级项目子课题按省部级项目对待；参与项目2人以上的，项目分值进行平均；省级及以上项目验收以项目主管单位的结论为准。试题库建设4完成学校年度下达任务指标赋基本分值，每增加1门课程试题（卷）库加0.5分，每少于1门扣0.5分。教材选用4注重选用国家及省规划、获奖教材，教材选用优秀率比上一年每提高1个百分点加1分。根据教务处教材科统计结果。教材建设及获奖4主持（主编、副主编）国家级/省级/校级立项或获奖，每部计20/15/5分。每编著（主、参编）1部教材加1分。按年度进行统计。教学质量工程建设5主持国家级/省级/校级项目，每项计20/15/8分，参与项目计8/5/3分。跨院（系）合作项目主持、参与分值各占1/2，2人以上分值均分。教学质量监控院（系）领导听课4院(系)领导每人每学期听课10节以上，教研室主任（实验中心主任）每人每学期听课6节以上。达到要求赋基本分值，每人次每少于1节扣0.5分。按学期进行统计，以工作记录为准。院（系）教学委员会工作4充分发挥院（系）教学委员会在教学中的重要作用，当年研究教学工作4次以上赋基本分值，每少1次扣0.5分。按年度统计，以工作记录为准。院（系）教学督导工作4充分发挥院（系）教学督导的作用，年度工作计划和总结齐全，每人每学年听课30节以上；年度独立或配合院（系）开展教学活动、专项检查等达到8次以上。同时完成以上任务赋基本分值，未完成的根据已开展情况扣0.5-4分。按年度统计，以工作记录为准，学校根据检查情况赋分。学生网上评教3学生参评率大于90%，每次加1.5分；大于85%每次加1分；大于80%赋基本分值；小于80%大于75%，扣1分；75%以下扣2-3分。按学期进行统计。教学效果英语四级通过率4完成学校年度下达任务指标赋基本分值，每增加1个百分点加0.5分，每低于1个百分点扣0.5分。按当年本科毕业生四级通过率进行计算；外语系统计英语专业四级通过率。学生考研4完成学校年度下达任务指标赋基本分值，每增加1个百分点加0.5分，每低于1个百分点扣0.5分。本科考研录取率是指本学年被录取的研究生（含出国读研）占全日制普通本科生纳入就业计划的人数的比例。学科竞赛3国家级一/二/三等奖，每项计10/8/6分；省级一/二/三等奖，每项计5/4/3分；指导教师占总得分的1/2，参加学生占1/2，学生分数均分。学科竞赛主要包括数学建模竞赛、电子设计大赛、机械设计创新大赛、英语演讲大赛、大学生挑战杯竞赛、大学生体育竞赛等。大学生创新实验项目2年度立项每项加0.5分，验收不合格项目每项扣0.3分。职业资格证1完成学校年度下达任务指标赋基本分值，每增加1项加0.2分。学生发表论文1学生（第一作者）每年在省级以上刊物发表论文每篇加0.2分。指导教师如与学生不在同一单位，分值各占1/2。体育达标1大学生体质健康标准合格率大于97%（含）赋基本分值，每低于1个百分点扣0.1分。依据体育学院每学年的测试结果。附加分特色5特色项目要在全校有一定影响、并得到公认，可从9个方面入手：治学方略、办学理念、办学思路；人才培养模式创新；教学管理、运行机制创新；实验室建设、实验教学及实践教学改革；教学模式、课程体系、教学方法方式、评价体系及解决教改中重点问题等；教风学风建设；专业、课程建设；学生创新精神与创新能力培养；学生考研工作等。主要考察院（系）在某一个或几个方面作出重大贡献者。各