西师大版二年级语文下册填空专项水平练习.doc

西师大版二年级语文下册填空专项水平练习1. 选一选。 多彩的_A天空晴朗的_B图画火红的_C枫叶洁白柔嫩的_D云2. 选择划线字的正确读音。好_（ho ho）客 转_（zhun zhun）圈盛_（shngchng）饭 号_（ho ho）叫水分_（fn fn） 当_（dng dng）作灾难_（nn nn） 哎呀_（ya y）3. 在横线上填上合适的词。跳入_ 拔出_ 撬去_ 冒出_钻进_ 封上_ 立下_ 选择_4. 看拼音，写词语。xin yngu zyn liozhn bino dai_yn zuchbngqing bhu zh_5. 看拼音，读句子，写字词。（1）bo_风雨就要来了，一群小蚂蚁爬出dng_口，zhn bi_搬家。（2）_了三天的小猫终于抓到了一只老鼠，它吃bo_了，躺在隔b_院子里shi_太阳。6. 读一读，连一连 拉_ 铁环 一方_ 队旗 水汪汪的_ 头发唱_ 足球 一面_ 雄鸡 波浪似的_ 葫芦藤滚_ 二胡 一棵_ 鱼塘 火红的_ 凤凰花踢_ 京戏 一只_ 大树 细长的_ 眼睛7. 读句子，选出加下划线字的正确读音。 假 _（ji ji）日里，我和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我当“老鹰”。为了尽 _（jn jn）快抓住所有的“小鸡”，我假 _（ji ji）装中_（zhng zhng）计，成功地骗过了“鸡妈妈”，几 _（j j）乎把所有的“小鸡”都抓光了，等“鸡妈妈”猜中 _（zhng zhng）我的心思时，已经晚了。8. 将下面的音节补充完整。父_ 悄q_鹦y_鹉_9. 找出读翘舌音的字。成 写 诗 串 给 过_10. 拼一拼，写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_11. 给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累 _ 日积月累_十分劳累 _ 果实累累_【ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别_ 差不多_12. 给划线字选择正确的读音。海滨_（bn bng） 海鸥_（q u）理睬_（ci chi） 满载_（zi zi）凤凰_（hung hung） 胳臂_（g bei g b）榕_（rnglng）树 凳_子（dng dng）每逢_（fn fng）13. 看拼音，写词语。lixinyngzhpynfngg苞_苔_插_甘_布_语_隙收_14. 请为生字选择正确的读音。殷_（yn yn）切 半晌_（shnxin）撇_（pi pi）嘴 羡_（xin xn）慕15. 给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。（1）两行行走 银行 行为xng:_hng:_（2）倒下倒茶 倒立 打倒do:_do:_16. 给词语选择正确读音。时候_（sh hou sh hu） 穿鞋_（cun xi chun xi）很快_（hn kuiHn ki） 觉得_（ju dejio de）17. 请你把左右两边的词语连起来。宝贵的_ 贡献 顽强地_ 牺牲罪恶的_ 评价 灵巧地_ 工作卓越的_ 生命 英勇地_ 战斗高度的_ 子弹 忘我地_ 避开18. 根据拼音写汉字。sh_头许du_ ch_来 jin_面不du_姑m_ qun_部 hu_来gng chng_19. 给下划线的字的正确读音。彩色_(ci ci) 绿草_(l l)更红_(gn gng)数不清_(sh sh) 数学课_(sh sh)数一数二_(sh sh)20. 读句子，选出加下划线的字的正确读音。（1）刚调 _（dio tio）来的老师不知道英子因小时候生病落 _（lo lu）下了残疾。（2）苹苹舍 _（sh sh）不得奶奶离开，拉着奶奶几 _（j j）乎要哭了。（3）爸爸答 _（d d）应了龙一鸣的请求，暑假 _（ji ji）带他去北京游玩。（4）我要尽 _（jn jn）力把这件事处 _（ch ch）理好。21. 给加下划线的字注音。北方_笔尖 _ 说话_ 春天_青蛙 _夏天_ 弯月_ 轻轻地 _22. 填一填。要查的字部首除去部首有几画读音组词极_忙_23. 拼一拼。写一写。今tin sh sn yu sn _，shng_巳(s)节。24. 把词语的序号写在横线上 A看看 B飘落 C很绿很绿 D很红很红E小刺 F细毛 G游泳 H飞翔雨点儿从云彩里_下来。我多想去北京_。没有花、没有草的地方，长出了_的花，_的草。冬瓜的皮上有_，茄子的柄上有_。小鹰学会了_，小鸭学会了_。25. 看拼音，读句子，写字词。 我坐在船舱里，看见一只cu_鸟静qio qio_地停在船头。它的y_毛是cu_绿的，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长zu_，它b_鱼的速度快极了。26. 看拼音，写词语。wi unp kihun mnhn zhuchn q_j fxu ymo shnji jn qun l_27. 在完整的句子后的打上“”，不完整的打上“”。从地下探出头来。_上学迟到了，老师批评了我。_这列车呀！_树叶的形状为什么是