国培企业顶岗实习总结.doc

国培企业顶岗实习总结篇一：企业顶岗培训工作总结国培企业顶岗培训工作总结陕西为提升教师专业实践技能，促进课程教学改革和学生能力培养，本人经系部和学院安排，本人于2014年7月15日至9月15日在期间参加了由陕西学院与中铁集团第五工程有限公司共同承担的高等职业院校土建类专业骨干教师企业顶岗培训即：（企业顶岗）（陕西）工程技术专业（国培代码：）培训。 经过本次顶岗培训，让我在隧道工程技术的工程实践、教学技能、课程改革等方面收获颇多和感触较深。1.培训单位简介陕西铁路工程职业技术学院创办于1973年，前身是铁道部渭南铁路工程学校，2002年由铁道部划归陕西省人民政府，2003年经陕西省人民政府批准、教育部备案，改制升格为专科层次的高等职业技术学院，现隶属陕西省教育厅。学院以交通运输类和土木工程类专业为主干，培养铁路和城轨、公路及基础设施工程建设管理急需的技术技能型人才。是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校，“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，陕西省首批示范性高职建设单位。 中铁一局集团第五工程有限公司为国家一级综合性施工企业，拥有铁路总承包壹级资质；公路桥梁、隧道、土石方专业承包壹级资质；铁路铺轨、架梁，水工隧洞贰级资质及地质环境治理和地质灾害防治工程施工甲级资质；是国家甲级测绘资质的专业测绘单位；年生产经费总额达到30亿元以上，是我院地下工程与隧道工程技术专业的校外实训基地，学生在企业进行认识实习、施工实习、顶岗实习、等实践教学环节。长期与我院开展校企合作，公司全方位、全过程参与了专业人才培养方案的各个环节。2.目标及任务本次顶岗培训，使参训教师深入隧道、地铁施工一线进行生产岗位锻炼，熟悉隧道、地铁工程施工各工序的作业流程，熟悉现代企业先进的管理经验和企业文化，掌握隧道与地铁施工采用的新技术、新工艺、新材料，提高参训教师的教育教学研究能力、课程开发能力和专业实践技能。具体包括：（1）通过“师带徒”一对一指导，学员熟练掌握所在岗位的技能，能胜任工作；（2）学员能了解所教专业面向岗位在生产或实际工作中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法等；并能掌握隧道施工技术的主要工序，并能编制施工各工序作业交底书。（3） 结合自身专业及课程改革情况，学员能找到顶岗实践和专业教学改革的契合点，充实教学理念、教学设计、资源库建设；（4）学员能为顶岗实践后进行专业及教学改革收集到大量且有用素材，包括图片、视频、教学项目、授课案例等。（5）完成培训课程企业顶岗安排任务，并结合所承担的专业课教学任务为以后的教学提供新的结合实际的思路。3.内容及工作岗位流程本次企业顶岗培训内容主要分三阶段完成。第一阶段是在陕西铁路工程职业技术学院校内进行为期3天的高职教育理念学习与研讨，进行专业领域新理论、前沿技术学习，并强化地下工程与隧道施工技术专业课程体系开发、教学设计、专业资源库建设和教学理念培训，参训教师完成相应的课程开发与设计任务。第二阶段将由教师携带课程开发任务深入合作企业完成为期50天的企业顶岗任务；第三阶段教师返回陕西铁路工程职业技术学院完成为期五天的顶岗任务汇报及课程开发研讨，即完成培训考核。图1.培训流程图本次企业顶岗实习项目为中铁一局集团第五工程有限公司所承建的杭州市紫之隧道（紫金港路之江路）工程土建第标段，位于杭州市西湖区叶埠桥碧龙潭附近，标段起止里程东线K3555K6845，全长3290m；西线K3550K6850，全长3300m。主要工程有紫之1#隧道出口段（东线K3555K4955，长1400m，西线K3550K4977，长1427m），紫之2#隧道进口段（东线K5017K6845，长1828m，西线K5027K6850，长1823m），其中暗挖隧道1#西线长1420m，1#东线长1390m，2#西线长1813m，2#东线长1818m，道路东线62m，西线50m，涵洞2座，通风竖井2座。本项目所处地质环境复杂，尤其是中间露头段施工难度艰巨，又是杭州市的重点工程，各项指标严格控制。在企业顶岗培训期间， 由项目经理以及总工带我们参加工程实践，每天往返隧道与项目部之间，分阶段在生产一线完成培训的各种任务，整个实习过程中，对项目实施的各个生产环节进行了系统的学习；在此之间，经常与项目技术人员进行进行学习、生活及工作等方面交流沟通，还参与与设计院的沟通。整个实习过程中，我们不断学习，锻炼自己在工程一线的实践能力。并能经常与项目年轻的技术员交流，了解参加工作的各个层次的毕业生的就业状况以及他们处理和适应工作的能力；也为自己以后的工作的能力夯实基础，为自己以后的课程改革开展拓展思路，开阔眼界。4.收获及体会本次参加陕西铁路工程职业技术学院和中铁一局集团第五工程有限公司承办的（企业顶岗）（陕西）工程技术专业（国培代码：）培训，让我觉得现有的课程教学的落后和对课程改革新的认识，让我感到对工程一线的实际情况了解的欠缺，对自己也有了新的压力。面对所面临的生源质量下降和学校资源条件落后等现状，我们还有很多工作要做。在陕铁院进行的高职教育理念学习与研讨的过程中，进一步学习理解了工学结合课程体系。工学结合课程体系课堂上应打破传统理论化课程教学组织形式，强调一线生产技能培养，行业企业深度参与课程设计全过程，以工程项目为依托，设计教学情境，提升岗位技能培养的主体地位，采用“做”中“教、学”+三步实训+项目贯穿的“真实融入工作过程”工学结合教学模式，以及其他适合于具体课程和具体院校的体现工学结合的教学模式。通过认真听毛老师关于地隧专业人才培养方案以及实训条件建设的报告，让我们对工学结合课程教学的新的认识。学习了解课堂课堂组织形式和教学效果，工学结合课堂在组织实施过程中，需要以学生为中心，教师为引导，以典型的工作案例为载体，实现学生在工作“做”的过程中实现“教”与“学”的工学结合教学模式。在以后的教学过程中我将根据课程内容实际情况逐步采用典型项目案例，探索以工作任务情境为载体的工学结合教学模式。企业顶岗锻炼期间，跟随项目总工经常前往施工一线学习交流，学习施工工艺、质量控制措施；与工程技术人员学习交流学篇二：国培计划顶岗实习心得实习心得不可避免地还是等到了离开的这天。那漫长的一百多天在转眼之间就飞逝而过，而脑海里却仿佛还是刚刚来时一切新鲜与期待的样子。被小山环绕的下村中学，带有浓重晋城味的普通话，细心认真的校长，敬业负责的老师，整洁明亮的宿舍，和蔼可亲的阿姨和手下香甜可口的饭菜等等，都还是原来的样子，那么令人喜欢，什么都没有改变。不同的是那些可爱的学生，从刚开始的陌不相识，到如今的惺惺相惜，深深的师生情谊在彼此心中滋长蔓延，让那句“离开”变得越来越难以说出口。刚来的那天下午，看到要在这么偏僻的山村学校一个人实习，那一刻心顿时就沉下来了。尽管接下来校长热心地带我安排住处，购买被褥，享用特色美食，我却始终闷闷不乐。晚上一个人待在宿舍，什么都不想做，愣在床上，眼泪狂流。心里是说不出的委屈和无能为力的恨。可是无奈，改变不了便只能接受。好在第二天同来的薛红红因为分配学校各方面太差转到了我所在的学校，有了同伴，心情也好了许多。但接下来的日子，这种委屈和难过很快就消失了。恰如前文所说，被小山环绕的下村中学，带有浓重晋城味的普通话，细心认真的校长，敬业负责的老师，整洁明亮的宿舍，和蔼可亲的阿姨和手下香甜可口的饭菜等等，原来是那么可爱与亲切，让我们恍然大悟，分到这里来并不是不幸，而是幸运。开始上课之后这种后知后觉更为明显。虽然教初中一年级的英语看起来是那么没前途没追求，但不可否认的是，课程很轻松，孩子很听话，心情当然也就愉悦。于是日子就这样平静喜悦地过去。这期间当然有小插曲。例如一个男孩子给我的下马威，几个女孩子夜里不声不响闯入宿舍的惊魂，无论如何也教不好的女生给我的失望，永远不写作业的那些个调皮学生带来的火冒三丈，校长略施小计让我背上的黑锅，动不动就生病时的身心折磨?但是更多的是欣慰和快乐。例如刚来不久学生给我送的礼物，教师节时收到学生的祝福，第一次上课时学生的欢迎，第二次上课时一进教室就响起来的欢呼和掌声，考试时好多的满分给我教学的肯定，走在校园里乖孩子追在身后喊着老师好的感动?特别是归期临近时孩子们不舍的眼神，夹在作业本里挽留的纸条，想要写联名信给校长争取我们留下的决心，用少得可怜的零花钱买来的小礼物，星期天来学校找我们的勇气，马不停蹄赶课时他们上课专注配合的眼神，以及最后时刻那悲伤欲绝的放声大哭，那哽咽的声音，那红肿的眼睛，那依依不舍留恋不肯放手的表情，是我一生用心铭记的珍宝。终于就要离开，所有人眼里都是不舍，却改变不了日期的到来。但在眼泪过后，我们都该微笑着感激。不是吗？在这三个多月的实习期间，我们的收获岂是三言两语就能概括的？第一次备课，第一次写教案，第一次走上讲台，第一次批评学生，第一次考试，第一次改卷子，第一次?这么多的第一次，这么多第一次时的生涩紧张提心吊胆。三个多月过去，我像雏鸟一样在一次又一次的第一次中慢慢长满羽翼，生涩变成熟练，紧张变成镇静，提心吊胆变成胸有成竹。第一次变成愚公，把自己埋在满满一桌子的作业山里，握着手中的红笔一本一本地搬。腰酸背痛，手都僵了，好不容易判完，刚刚发下去一转眼作业又收上来了，又是一座座山。又是明白了老师的辛苦与不易。很多事情只有自己亲身经历才能体会个中滋味。没有任何工作是轻松简单的，想做好一名教师，就要勤勤勉勉，将愚公精神发扬光大。第一次校长要求写论文，我紧张得手足无措。之前对于论文完全没有概念，只想当然地认为那是搞学术研究的学者才会写的充满术语的高深莫测的文章，因此忐忑不安我怎么能写出这东西来呢？但不得不写。于是我从百度“什么是论文”开始，逐渐了解论文的格式、写法，并琢磨怎么写出一篇言之有物的论文。参考了大量的文章文献，加之自己的思索，终于在电脑前坐了整整两天之后写出了自己的第一篇原创论文：浅谈多媒体在中学英语教学中的应用。登陆教育网站，注册，登陆，提交。当最终看到署有自己姓名的论文出现在教育网站上，那是一种无以言表的喜悦。第一次讲公开课，更是一种从能力到心理素质的淬炼。刚刚走上讲台，连怎么上好一节普通的课都还不甚了解的我，要怎样去在全校师生面前讲好一节公开课呢？但既然逃不掉，还是要积极面对。于是网上搜索大量的公开课视频，观摩学习。去听学校其他老师的公开课，用心记录下值得自己模仿参阅的地方。认真设计自己的讲课过程，尽量生动有趣又让学生学有所得。写单行教案，写说课稿，把课上的每个环节每句话都写下来，反复斟酌删改。在宿舍对着镜子模拟练习，声音、表情、手势、动作，都要努力练到位，渴了喝口水，累了歇一会儿再来。最后终于该把自己精心准备的课堂拿出来验收了。那节课学生表现地异常喜人，端正坐姿，认真听讲，积极参与，师生互动。看着这些可爱的孩子，我也超常发挥，连紧张都忘了，一节课顺利流畅地上完了。事后老师们对我的公开课评价很高，虽然也指出了一些不足，但综合看来，这节课很精彩很成功。你看，任何一件之前从未做过的事都像一个艰难的挑战，让你在一开始就怯懦了。可是不能退缩。只要说服自己视之为一个磨练的机会，乐观面对，用心准备，勇敢去做，就总会做好。而最后回头看看的时候，这一切都变成了财富，值得我们一生珍藏。每个人都总要经历一些事情才能慢慢成长，所以，珍惜每一个挑战。不要害怕，更不要逃跑，硬着头皮上，结局一定会让人欣慰。这次的实习终于还是画上了句号，但我认为这个句号足够完满。用心过，一切就都值得，经历过，一切就都珍贵。真心感激学校给我们提供这次机会，让我们得以成长。如今身份重新由老师恢复为学生，更懂得了感恩与珍惜。我的学生生涯还未结束，我定会以同样的努力，去书写剩下的篇章。篇三：酒店管理专业骨干教师企业顶岗实践总结酒店管理专业骨干教师企业顶岗实践总结2015国培班 韩怡根据教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见（教职成201114号）和教育部办公厅关于下达职业院校教师素质提高计划2011年度项目任务的通知（教职成厅函201214号）精神，我省启动了职业院校专业教师企业顶岗实践培训。本人有幸作为酒店管理专业骨干教师，参加了2015辽宁省高职院校专业骨干教师国家级培训。本人于2015年9月1日10月30日在沈阳皇冠假日酒店进行顶岗实践工作。顶岗实践期间，在承办学校领导和顶岗实践企业领导的精心安排和周密布置下，本人深入到酒店客房部、餐饮部、酒水部、前厅部进行锻炼、学习，积极做好了与实践岗位相关的各项工作，顺利完成了顶岗实践任务，现总结如下：一、实践单位概况沈阳国际皇冠假日酒店坐落于皇姑区繁华中心地段，毗邻环境优美的世界文化遗产北陵公园、辽宁省人民政府，是世界最大酒店集团-洲际酒店旗下的高端商务酒店品牌。酒店总投资仨亿元，建筑面积85000多平方米，拥有295间各式高级客房。别具风格的中西餐厅及酒吧，特色美食，康体娱乐，商场，会所，大小宴会厅等各类综合服务设施一应俱全。皇冠假日凭借精心的设计、精细的管理、精致的服务，已成为中外宾客下榻的温馨家园。 顶岗实践的基本情况在沈阳国际皇冠假日酒店顶岗实践期间，我严格遵守酒店规章制度，按时上下班。上班时，尽职尽责，努力做好每一项工作，并抓住一切机会深入现场观摩学习。坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考；在学习中遇到不懂或不理解的地方，虚心向酒店相关同志请教。通过学习与实践，进一步熟悉了酒店整体运营情况以及各部门基本情况，掌握了客房部、餐饮部、前厅部的基本技能技巧，更新了自己的实践技能，提高了自身工作能力。具体做了以下几个方面的工作：1、客房部顶岗实践学习情况2015年10月9日10月21日，本人在沈阳国际皇冠假日酒店客房部进行顶岗实践与学习。通过中式铺床技能训练、楼层顶岗实践以及客房部理论知识学习，本人对客房部各岗位设置及人员配备情况有了较清晰的了解；对中式铺床的细节处理有了较大的提升，这对我今后指导学生参加技能竞赛很有帮助；比较系统地学习了客房部基本理论知识；并熟练地掌握了客房部基本技能技巧。2、餐饮部顶岗实践学习情况2015年9月16日9月30日，本人在沈阳国际皇冠假日酒店餐饮部进行顶岗实践与学习。通过餐饮部技能培训、餐饮部理论知识学习以及餐饮部岗位实践，我对餐饮部各岗位设置情况有了进一步的认识与了解，比较系统地学习了餐饮部基本技能技巧，中西餐宴会摆台技能有了质的飞跃。这些知识与技能的学习为我今后从事餐饮教学或是指导学生参加技能竞赛打下了坚实的基础。3、前厅部顶岗实践学习情况2015年10月22日10月30日，本人在沈阳国际皇冠假日酒店前厅部进行顶岗实践与学习。通过前厅部理论知识学习以及岗位实践，我对前厅部商务中心、总机房、礼宾部等岗位工作情况有了较为清晰的了解。由于在前厅部顶岗实践的时间太短暂，在加上有些岗位（比如接待处，收银处）酒店无法安排我们去顶岗，所以这些岗位的情况对我来说比较陌生。三、课堂培训学习情况2015年9月1日9月15日，本人在沈阳国际皇冠假日酒店培训基地学习。学习的内容包括酒店管理专业课程开发与课程体系建设、酒店各部门(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:国培企业顶岗实习总结)服务管理流程及投诉处理、职业生涯规划以及专业建设与专业管理。通过这次集中培训与学习，我获得了专业建设与改革的思路与信息。四、顶岗实践体会与收获在为期两个月的企业顶岗实践工作中，通过观摩学习、广泛调研、亲身体会，我获得了第一手关于校企合作办学，以行业为需求、以就业为导向的资料，加深了学校教学和企业实际联系的理解，对专业课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行都有很重要的参考价值。收获之余，更多的是思考。从中，我得到了深刻的启示和体会：1、认识了很多业界人士，收获了深厚的友谊在2个月的企业顶岗实践与学习中，我认识了很多酒店业的专家、一线员工，还有兄弟院校的专业教师