河南省周口市中英文学校高二历史下学期期中试题新人教版.doc

河南省周口市中英文学校2013-2014学年高二历史下学期期中试题新人教版一选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确选项选出来得2分，共52分。）1梭伦改革颁布“解负令”废除债务奴隶, 秦国商鞅变法规定“事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这两项改革法令都从稳定统治秩序出发 都体现了对人身权的重视都抑制了工商业的发展 都起到推动社会转型的作用a b c d2为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如图)。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于a.劫富济贫 b.公平公正 c.倾向权贵 d.崇尚峻法3梭伦改革规定：“如果一个人没有叫他儿子学会一种行业，他就不能强迫儿子赡养他。”在当时，“他”最不可能让儿子去学习的是 a农业 b.手工业 c.工商业 d.航海业4“梭伦允许贵族保留土地并没有像平民所希望的那样，剥夺贵族的土地把它们重新分给那些无地的人但是他取消了债务，禁止债务奴隶，解放了那些已经因负债而成为奴隶的人。”材料体现梭伦改革的特点是a彻底性b中庸c公平性d民主性5梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是()a首次打破了君主专制统治 b雅典民主政治的奠基石c雅典民主政治的最高峰 d雅典民主政治的终结点6商鞅变法措施中,对后世政治体制影响最为深远的是a.废井田,开阡陌 b.奖励耕织 c.按军功授爵 d.推广县制7商鞅变法法令中规定“戮力（尽力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役），事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴婢）” 。下列对该政策评价正确的是有利于保证农业生产的发展 有利于废除世卿世禄制度有利于国家对人民的控制 明清时期该政策阻碍经济发展a b c d8吴起在楚国变法，最后被乱箭射死。商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体被车裂示众。这一史实反映的实质问题是()a吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心b改革要适应历史发展规律c新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈d吴起、商鞅变法的时机还不成熟9商鞅变法中，对维护新兴地主阶级利益起决定性作用的内容是()a“为田开阡陌封疆”b奖励军功 c重农抑商d推行县制10透过下图“北魏骑马武士陶俑”能获知北魏骑马武士纵横驰骋,骁勇杀敌的战争情景北魏是“马背上得天下”的政权北魏时陶瓷艺术水平高北魏时实行民族压迫政策a. b. c. d.11北魏前期，实行宗主督护之制。北魏孝文帝改革时，采纳给事中李冲建议，于太和十年(486)建立三长制，以取代宗主督护制。这一措施有利于a缓和土地兼并 b促成社会分化c强化社会控制 d发展商品经济12北魏孝文帝改革为中华文化的传承和延续注入了新的活力。下列评述正确的是（ ）a采用均田制消除了土地兼并 b易姓改服促进了民族间的交往交融c迁都洛阳，适应了游牧需要 d实行俸禄制，杜绝了官吏贪腐之门13下表是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于： 鲜卑姓拓拔拔拔丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元长孙穆陆贺刘a. 变鲜卑贵族为汉族地主 b. 加速了鲜卑族的汉化过程c. 改鲜卑人为汉人d. 消灭了鲜卑陋习14下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系（ ）a北方实现统一 b. 北方少数民族完成封建化过程c. 民族矛盾尖锐 d. 黄河流域出现民族大融合趋势15北史载：“孝文帝引见朝臣，诏断诸北语，一从正音，年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听如旧，若有故为，当降爵黜官。”下列对这一诏令理解不确切的是a.通过行政命令推行汉话 b.提倡官员说汉话而不说鲜卑语c.30岁以下的官员必须严格执行法令 d.罢免在朝廷上不说汉话的官员16梁启超的王荆公是20世纪评议王安石及其新法影响最为持久的著作。梁启超称王安石“三代下求完人，惟公庶足以当之矣”，其改革措施中看作近代“文明国家”的银行，“与今世所谓警察者正相类”。其中涉及的内容有青苗法 市易法 保甲法 农田水利法a b c d17北宋出现“冗官、冗兵、冗费”局面，从反面说明了：a北宋加强中央集权在当时弊大于利b政治改革要有经济保证c政治改革要重视精兵简政d兵赿多，战斗力赿弱18王安石变法解决“积贫”的指导思想是 “因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费”。为此他制定的新法是青苗法 免役法 保甲法 方田均税法a b c d19“举灭下之役人人用募，释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括a保证了农民生产时间 b增加了政府的财政收入c给予了农民人身自由 d限制了官僚地主的特权20王安石变法中，既有利于稳定物价和商品交流，又使国家收入增加的措施是（ ）a青苗法 b农田水利法 c募役法 d市易法21从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法a主要解决财政问题 b选拔人才更注重实用性c否定了科举制度 d根除了“恩荫选官”的弊端22加尔文学说传播到欧洲许多地区，日内瓦成了宗教改革一个重要的国际中心，被称为“新教的罗马”。加尔文学说之所以能够在西欧广泛传播，主要是因为a他宣传信仰得救，反对天主教的等级观念b他否定教皇统治人民的权力c他的先定论将上帝摆到了到高无上的地位d他的学说符合当时新兴资产阶级的愿望2316世纪欧洲宗教改革运动的实质是a新教反对天主教的运动b一场反对天主教，建立本民族教会的革命运动c资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动d披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动24拉开欧洲宗教改革运动序幕的历史事件是a马丁路德发表九十五条论纲 b英国议会通过不至尊法案c德国君主签署奥格斯堡宗教和约 d法国国王颁布了南特赦令2516世纪，西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是()a文艺复兴使人文主义深入人心b罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化c世俗封建主要剥夺天主教的经济特权d资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚26“信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生悔改，才是基督的正道”。这句马丁路德的名言主要目的在于a劝导人们远离宗教迷信活动 b否定教皇权威，简化宗教仪式c宣扬人的伟大 d反对教皇兜售赎罪券第ii卷（非选择题48分）27阅读下列材料，回答问题（共26分）材料一: “不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇有所不同。”“我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。我制定法律。”材料二: 设立20个等级的军功爵制度没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。凡从事“本业”者免除本身的徭役；而追逐“末业”者入官府为奴。材料三: “天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”“歌元丰，时日、五日一雨风，麦行千里不见土，连山没云皆种黍逢人欢笑得无愁” -变法后的情景描写请回答：（1）据上述材料判断材料一、二、三分别反映的是什么重要历史事件？（3分）各自的目的是什么？（3分）它们在性质上有什么不同？（3分）（2）据材料并结合所学知识简要说明这三个重要历史事件对当时社会分别产生了哪些积极影响？（10分）各有什么局限性？（3分）（3）从这三件事情中给我们哪些重要启示？（4分）29（10分）中国古代的重大改革大都包含着有关土地问题的内容。这些措施推动了社会的发展和历史的进步。结合所学知识，回答下列问题。（1）分别指出商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法解决土地问题的主要措施和历史作用。（6分）（2）简要分析上述三次改革把土地制度变革作为核心内容的原因。（4分）29阅读下列材料，回答问题（共12分）材料一天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背道而驰。材料二许多修道院与公共妓院无甚差别。伊拉斯谟材料三16世纪初，罗马教廷每年从德国榨取的财富达30万古尔登，这个数目等于1497年德皇所征税额的21倍。材料四 人们只有通过信仰，而不是其他任何手段，才能回报上帝。马丁路德 通过永恒的、不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救，谁将被毁灭。约翰加尔文（1）根据材料一、二、三，概括宗教改革运动的起因（3分）（2）比较材料四中马丁路德与加尔文主张的共同之处。结合所学知识，评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。（9分）4参考答案3a【解析】试题分析：梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，奠定了城邦民主政治的基础。雅典临海，经济以工商业为主，航海业发达，但土地贫瘠，不适合发展农业，故选a。6d【解析】试题分析：该题考查商鞅变法对后世“政治体制”影响最为深远的措施，a、b属于经济方面的改革措施，故可以排除；c项打击了奴隶主旧贵族的势力；d推广县制使中央集权制度的建设由此开始，对后世政治体制影响最为深远。7d【解析】试题分析：材料反映了商鞅变法重农抑商的政策。鼓励农民努力耕织，有利于保证农业生产的发展，故正确；军功爵制有利于废除世卿世禄制度，与材料无关，故错误；重农抑商政策把农民束缚在土地上，有利于国家对人民的控制，故正确；明清时期重农抑商政策抑制了资本主义萌芽的发展，阻碍经济发展，故正确，选择d项符合题意。8c【解析】试题分析：吴起、商鞅代表新兴地主阶级的利益，其改革触犯了奴隶主贵族的利益，因此都被处死，这说明新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争异常激烈。12b【解析】试题分析：孝文帝改革有利于我国的民族大融合，有利于我国少数民族的经济发展，有利于我国少数民族从奴隶制向封建制的过渡，有利于北方经济的恢复和发展，也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入我国中华民族的大家庭，有利于我国民族的团结。北魏孝文帝改革是一次政治、经济、文化、风俗的全面改革，意义重大、影响深远。它促进了北魏社会经济的恢复和发展，北方出现了魏晋以来空前的繁荣景象。它缓和了阶级矛盾，巩固了北魏政权，加快了少数民族的封建化进程，加快了各民族融合的进程，为中国多民族共同发展做出了贡献，为国家结束分裂、走向统一、促进社会繁荣奠定了基础。选择b考点：历史上重大改革北魏孝文帝改革13.【答案】b【解析】试题分析：本题考查学生的理解能力，即考查孝文帝改革中改汉姓的历史作用。该项措施的主要意义在于加速鲜卑族的汉化进程，故选b。a项错误，材料并未体现；c项错误，只是加速了封建化的进程，但是并未改变自己的民族为汉族；d项错误，说法绝对化。14d【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学可知北魏孝文帝改革是在北方已经实现统一，民族矛盾和阶级矛盾激化的背景下展开的，通过改革中国北方黄河流域出现民族大融合趋势，所以a c两项是北魏孝文帝改革的背景条件，而d项是其改革的结果与其有直接因果关系，b项说法错误，孝文帝改革推动了北方少数民族的封建化过程，答案选d。15d【解析】试题分析：分析题干材料，实际上表述了北魏孝文帝在文化语言方面的改革，即学汉语、说汉话。但这条诏令对学汉语的具体事项有规定，即30岁以下的官员必须严格执行法令，要不然降爵黜官，意思是30岁以上的官员可以从宽要求，题干这种情况同时也表明这是政府通过行政命令推行汉话，所以a、b、c三项都符合题干意思，只有d项是对题干材料的不正确理解，答案为d。16a【解析】试题分析：依据所学知识，青苗法、市易法、农田水利法是商贩或农民在财力或粮食不足的情况下，可向州县官府赊购或是借钱，官府收取一定的利息。这体现了“银行”的作用；保甲法使壮丁受到了军事训练，维持社会秩序的稳定，这体现了“警察”的作用。故选a。19c 【解析】试题分析：本题考查王安石变法的内容。“举天下之役,人人用募”是指募役法,“释天下之农,归于畎亩”是指保证农民的劳动时间。募役法又称免役法，规定由州、县官府出钱雇人应役。各州、县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。募役法使原来轮流充役的农村居民回乡务农，原来享有免役特权的官僚地主等也不得不交纳役钱，政府的财政收入也因此增加。a、b、d都是募役法的作用，募役法并没有给予农民人身自由，故选c。20d【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，王安石变法中通过实施市易法实现了国家对经济发展的宏观调控，一方面国家在物价下跌时大力收购市场上过剩商品可以防止物价过低伤民，另一方面物价上涨时国家出售囤积的商品可以平抑物价避免投机商人哄抬物价的行为，此举不仅有利于稳定物价和商品交流，又使国家收入增加，答案选d，a b c三项特征与此不符。21b22d23d【解析】试题分析：欧洲的宗教改革实质是一场披着宗教外衣的反封建统治和罗马教会的政治运动，也是一次思想解放运动。因此选d。24a【解析】试题分析：九十五条论纲在德意志引起广泛讨论，激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮，接着在西欧引起强烈的反响，揭开了欧洲宗教改革的序幕。25d【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，为了给资本主义发展开辟道路，代表新兴资产阶级利益的知识分子发起了以人文主义为核心的文艺复兴和以摆脱天主教会束缚为目的的宗教改革运动，故答案选d，a项是宗教改革运动发生的重要背景， b