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文档简介

陕西省汉中市陕飞二中高中化学 物质的量学案 新人教版必修2学习目标1.了解物质的量及其单位摩尔。2.学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算。问题导读(预习教材,提取教材关键信息)1.物质的量及其单位摩尔:为什么要引入物质的量?2.微粒数、物质的量和阿伏加德罗常数之间的关系如何?3什么是摩尔质量?摩尔质量与物质的量、物质的质量三者之间的关系如何?4物质的量在化学反应中的意义是什么?教学过程问题1 化学计量的关键是:如何知道一定质量的物质含有多少微粒数。尝试回答下列问题:一滴水中(约为0.05g)含有多少个水分子?请写出你的计算方案。(提示:每个水分子的质量为2.9910-23g) 问题2由上述计算可知,按照“g/个”来计算一定质量物质所含有的微粒数,是十分不方便的。因此,化学上不用“个”来衡量微粒数量,而采用“物质的量”来衡量物质多少。规定,物质的量的单位是“摩尔”,(符号为mol),1mol某物质含有na个特定的微粒,na个特定的微粒就是1mol. na称为阿伏伽德罗常数。科学上规定:12g12c原子含有的原子数就是na。阿伏伽德罗常数的近似值约为6.021023.根据上述的规定,解决下列问题:第一组:由“物质的量”计算微粒个数11molh2so4约含有 个硫酸分子。2. 0.5mol h2so4约含有 个硫酸分子。30.1molna+中约含有 个钠离子。4. 1molo2含有的分子数为 个,其中含有的o原子数为 个。第二组:由微粒个数计算“物质的量”1 6.021023 个h2so4约含有 mol硫酸分子,可以表示为n(h2so4)= mol2. 6.021022个 h2so4,其物质的量可表示为:n(h2so4)= mol33.011023个na+,其物质的量可以表示为:n(na+)= mol。4. 含有6.021023个o原子的o3,则n(o)= mol;n(o3)= mol5. 含有6.021022个k+的k2so4,则n(k+)= mol;n(k2so4)= mol总结1对于特定的物质,物质的量(n)、物质所含的微粒数(n)与阿伏加德罗常数(na)的关系:问题3在前面学习的基础上,请重新尝试解决“一滴水中(约为0.05g)含有多少个水分子?”,写出你的计算方案。问题4由前面尝试可知,需要发明一个单位“g/mol”,就能够顺利地计算出“一定质量的物质是多少mol”。化学上将“g/mol”称为“摩尔质量”,其含义是每mol物质的质量,单位是“g/mol”或“gmol-1”.尝试解决下列问题:112g12c含有原子数为 个,其物质的量n(12c)= mol,则12c的摩尔质量可以表示为:m(12c)= 12g/mol.2. h2so4摩尔质量可以表示为:m(h2so4)= g/mol。3. na的摩尔质量可以表示为:m(na)= g/mol。4na+的摩尔质量可以表示为: 5. o2的摩尔质量可以表示为: ,o3的摩尔质量可以表示为: 总结2物质的摩尔质量在数值上等于其 ,单位是gmol-1.问题5通过计算回答下列问题: 1. 3.6g的水,其物质的量是 mol.2. 5.85gnacl,其物质的量是 mol.3. 0.5molna,其质量是 g4. 0.25molnaoh,其质量是 g总结3对于特定的物质,物质的量(n)、物质的质量(m)与物质的摩尔质量(m)之间的关系:问题6在前面学习的基础上,再请重新尝试解决“一滴水中(约为0.05g)含有多少个水分子?”,写出你的计算方案。问题71000亿个水分子,是个庞大的数字,计算其质量

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