健康课程大班《大战彩虹糖》文字稿+自评.doc

健康课程 大班大战彩虹糖文字稿+自评好，小朋友们上午好。波波老师上午好。好，我们今天先来玩个游戏，你们准备好了吧？准备好了。游戏的名字叫做零花钱大作战，一会儿我说几块钱，你们就抱在一起变成几块钱，清楚了吧？清楚了。好，我们一边热身一边来玩这个游戏，全体向左转，跟着我一起走，好吧？好，来，慢慢向前走，手臂摆起来，好的，脚抬高，我说一块钱，你们就变成一块钱，一块钱，好的，每个小朋友都一块钱，说一块钱就抱自己，好的，继续往前，慢慢跑起来，一二一二，两块钱，两块，两块，哎呀，好的抢好，继续往前走，向前跑，好，侧着跑，侧步跑，跟我一起做，侧步跑，两块钱，站起来抱好，快快快，抱住，好继续，侧步跑，换个方向，面向外，面向外，一块钱，两块钱，两块，好，有人落单了，速度慢了，你慢了，一块钱，好，继续向前，双手叉腰，弓步走，一步一步，好，三块，快，去找，三块，三块。不对。这两组是三块，这里不对了，两块，好，继续，跟着我来，倒走，慢慢倒走，注意后面，接下来难度增加，一块，两块，三块，四块，六块，六块，我数一下，一块钱，两块，三块，四块，五块，这里五块，这里一二三四，这里多了一块钱怎么办？去那边一个。过去一块钱，好，正好，好的，好的来，所有小朋友过来了，非常棒，五毛钱，五毛钱你们都能组合吗？你们都是一块钱。五块钱你抱着。不是五块钱，是五毛。五毛？五毛是多少？五角。五毛就是两个。不去管它了，好了，来，接下来我们要玩个游戏，收集彩虹糖。啊？这里就是需要你们今天收集的彩虹糖，现在所有的糖果都在中间这三个大糖果盒里面，看到了吗？看到了。好，我需要你们将彩虹糖收集到你们的小糖果盒里面去，现在每个小朋友去找一个小糖果盒，然后拿起里面的收集工具听我口令再开始，预备，听我口令，弟弟，看到吗？准备好了吗？准备好了。用你们的收集工具来收集彩虹糖，预备，一颗一颗来，收集到自己的糖果盒里面，一颗一颗来，一颗一颗，很好，好，加油，用工具收集，你后面还有，看到吗？在外面，你可以把它收集住，哇，那么多，加油，加油，好，时间到，停，很棒，你们都完成了收集工作，谁来告诉我你是用什么办法收集的？我看有的小朋友很多，而且每个人盒子里面都有，谁来告诉我你是用什么方法收集彩虹糖的？有吗？好，你告诉我们好不好？用软式棍球。用你的工具，对不对？那你是怎么做的，可以做一遍给我们看看吗？你可以试试看，你做个示范，好不好？把你的糖果运送一颗，运送到中间，好不好？你刚才是怎么运送的？你要从这里开始啊？好的，好，你刚刚是怎么做的？好的。我也是这样子。你也是这个样子，对不对？这是什么方法？很简单，要想收集到彩虹糖，首先怎么样？方向要不要控制好？需要，对不对？不然的话就把彩虹糖送到其他小朋友的糖果盒里面了，好的，还有没有小朋友是不一样的方法？有吗？我的方法比他快，有没有？没有。没有了，都一样的啊？OK，那没问题，来，现在请你们把你们的彩虹糖全部运送到中间。用这个吗？还是用你们的运送工具啊，好的，放到中间的大盒子里面，速度快，好的，我们小朋友都知道团结力量大，对不对？接下来我们三人一组合作来收集我们的彩虹糖，看看这一次哪一组小朋友收集的糖果是最多的，同样，听好了，自由分组，三人一组一个糖果盒，然后听我口令准备，来，自己去分组，速度快。我们三个。这边缺三位队员，谁过来？一，还有两个，好的，很好，二，三，听好游戏规则，三人合作从中间将彩虹糖运送到你们自己的糖果盒里面，准备好了吗？准备好了。预备，一颗一颗来，小心，放进去要特别注意，这里有，快，加油，好，时间到，来，数一数你们各自收集到了多少颗糖果，然后到中间，听不清，到中间来告诉我，好吗？来，你们来告诉我，你们是几颗？我们是九颗。好，在这边等着，九颗，很好，你们，你们几颗？过来告诉我，过来告诉我。我们也是九个。你们也是九个，很好，你们呢？十一个。十一。真的吗？真的。很好，十一个，很好，过来，来，都过来，到中间，来，你们几颗妹妹们？七个。你们七个，好的，也帮你们鼓掌，每组小朋友都收集到了，但是我发现有一组收集得特别多，对不对？他们肯定有好方法，你们是几颗啊？十一个。十一颗，告诉我们你们的方法是什么，好吗？我们的方法就是先用这个运送工具把球全部打出来，然后再慢慢运到我们的糖果盒里。他是先把糖果往自己这个方向都打过去，然后再一颗颗收集，对不对？对。好的，他们有战术，那我问你们，你们三个人收集和一个人收集的时候有什么不一样吗？来你说，听好。更好更快，而且收集糖果多。人更多了，对不对？对。然后速度也更快了，还有吗？收集的糖果也？多。更多了，对不对？好的，非常棒，那我们知道三人合作他们想到了好方法，所以他们的彩虹糖是最多的，那你们是七颗，对不对？没有关系，没有关系，想不想让自己盒子里的彩虹糖变得更多呀？想。想不想？想。好，那中间已经没有彩虹糖了，怎么办呢？去运回来。我们不运回来了，我们不运回来了，多的小朋友你们要保持住，少的小朋友你们也不要放弃，下一局我们合作掷夺彩虹糖，可以从其他小朋友的盒子里面去运送彩虹糖，清楚了吗？先回到自己的盒子旁边，听我口令，好的，在商量方法了，我跟你们来，一二三，好的，看你们表现，预备，球杆只能护球，不能打人，你可以去保护，好，没关系，去把出去的糖果运回来，球杆，对，把它运回来，加油，没有关系，都缩回去，没有关系，不要急，其他人家的糖果盒里面也都在抢，运回来，一颗一颗来，慢慢的，一颗一颗运回来，轻轻的，你得运，你不能破坏，你要把它运回去，但你不能破坏他们，好，没关系，收回去，这里蛮多的嘛，好，停，马上返回，不收集了，不收集了，数一数你糖果盒里面的糖果是多了还是少了？你们几颗？四个。四颗，你们呢？你们几颗？六颗。几颗？八颗。八颗，不错，你们呢？五。六。六颗，很好，你们？你们三个，你们旁边很多嘛，为什么这里面这么少？因为他们，我们一个人不够防守他们这么多个。好的，这一次最多的，这一次最多的是这一组，你们有什么好方法吗？好，你说。就是我们先三个人合作把. 我们过来听一听，好不好？来，全都过来，来，其他三组，看看他们的方法是什么，来，过来，你们是一组的吧？对的。派个代表。我们先商量好。派个代表，他举手了，我让他先说，然后你补充，好不好？好。你先说，听好了。就是我们是先让一个人防守着我们的领地，然后我和另一个人就是趁人家防守的人不注意就是把它给运到我们的这边来。一个防守，两个去偷袭，对不对？还有我。你要补充一下。就是我要和这个人。这个人是谁啦？你认识不啦？郭呈瑞。我要和郭呈瑞去运那个其它的球，然后这个朱海鹏守护在这里，不让别人给偷着。我清楚了，我听懂了，你们听懂了吗？听懂了。他们有什么啊？防守。还有什么啊？偷袭。有合作，对不对？有攻有守，所以他们刚才这一局彩虹糖是最多的，我相信你们刚刚也是有分配的，对不对？那说明配合得还不够好，那我们再来一次，好吧？好。好，来，回到自己的盒子旁边，准备好，预备，好，十秒钟商量时间，你们周围有很多球，要想办法先收集回来，听到了啊，预备，快快快，打回去，不要用手，用工具。陈美杰，趁你不注意。加快速度。站起来，小心点，先把你周围的都收集回去，快快快，轻轻的，太重是打不进去的，快点，不要用手，好，加油，十，九，八，站起来，七，请把周围的收回去我说了，六，五，四，三，二，一，停，好了，不收集了，停了，外面的都不算，停，停，回去数，回去数，回去数一下。我们四个。数一下，数一下，几颗？四个。你们变少了，四颗，你们呢？我们七颗。七个，很好，你们多少？四个。四颗，你呢？七颗。七颗，好的，非常棒，来帮自己刚刚的表现鼓鼓掌，都不错，配合得都很好，现在请你们帮助我把所有的彩虹糖先都收过来，好吗？好。用手拿，用手拿，用手拿，来。这是一个小热身吗？觉得热的小朋友我们可以到旁边去擦一下汗，来旁边，到旁边擦一擦汗，收集工具放在中间的圈圈里面，来，都去擦擦汗，擦一下汗，休息一下。真正的彩虹糖大战马上就要开始了。啊？听好，请小朋友们等一下自由分成两组，分成两组，然后听好，听我讲完，听我讲完，自由分成两组，然后用收集工具将我手上的这一颗彩虹糖，这颗巨大的彩虹糖收集到自己的大盒子里面去，两组率先将这颗大彩虹糖收集到自己糖果盒里面的队伍就获胜了，三十秒钟时间自己分组讨论战术准备，来，这边都拿蓝色的球杆，这边都拿黄色球杆，比赛过程当中只能用你们的收集工具，不准用手拿，不允许用脚去踢，率先将它收集到自己球门里面的，收集到自己的盒子里面的就获胜了，准备好了吗？好了。战术也讨论好了，预备，站起来，出去了，停停停，口哨响了就停，来，返回，站起来，不要坐下，站着，不要用脚踢，说过了。这边。你现在是蓝队。打到中间，好，来，准备，不要再跪下来了，我说过不要跪下来，站好，站好，不要推。赢了。进了。好的，黄队先进一颗球，我们时间还有，我们继续好不好？好，准备，看看谁收集的次数比较多，预备，蓝队这边，黄队这边，站起来，不要用脚，好，出去了，出去我们回到中间，给你们三十秒钟时间商量一下战术，好吧？现在黄队一比零领先，蓝队你们要想想办法了，来，黄队你们也讨论一下三十秒钟时间自己讨论一下，和自己的小组讨论一下，先讨论好，还没开始，先讨论一下，你们刚刚的那个办法不错，你在他们门口防守，对吧？是的。不让他们把球打到自己球门里面去，对不对？是吧？你刚那个方法不错的，需要站自己球门里面吗？不需要，因为站在自己球门里面他们就可以过来。好了吗？好了。注意，再提醒你们一次，用球杆去争夺，不需要很多人在一起抢，预备，往后一点，退到白线后面，预备，你过来，我再提醒你一次，不要跪下来，已经提醒你两次了，清楚了吧？他刚才踢了。不要用脚踢，打出去，双手握杆，出去了。加油。打出去，好的，不要坐着，站起来。打出去。打出去了。对，打到外面去，不要顶在这边，你们要想办法让它动起来，往自己球门慢慢去滚，对的，往自己球门方向去滚，好，我说过，不要倒，你自己也在往地下摔的，对吧？站起来了，好，站起来，最后一分钟，来，黄队，黄队蓝队准备最后一分钟，提醒每一次不要再坐下来了，站着打，好吧？站起来。开始了。好，比赛时间到，我说过几次了，不要跪下来。犯规。好了，来，请黄队在我这边排队，黄队，黄队，排队，蓝队这边排队，一排，速度快，没关系，你们暂时落后一个球，来，队伍排整齐，六个人，这边六个人，好了，刚刚的彩虹糖之王争夺战黄队收集到了一次，蓝队没有收集到，那暂时是我们黄队领先，下一次波波老师带你们玩的时候我们继续来玩这个游戏，我们把比赛打完，清楚了吗？清楚了。好的，请黄队小朋友举起你们的这只手，我这边，对，好的，请你们举起这只手，这只手，好的，球杆另外一只手拿好，好的，举高，我们来相互击掌，往前走，一个一个击掌，来，往前，对，跟他击掌，好的，一个一个，好，表示鼓励，好的，很好，好了，将球杆放到自己的球门里面，我们回到中间，球杆放到自己球门里面，放到自己的球门里面，回到中间和我一起放松一下。好，我们分开来一点，手打开转个圈，不要碰到左右旁边的小朋友，分散开来一点，好的，好，双腿打开，好，深呼吸，分开来一点，妹妹分开来一点，分开来一点，不要站一起，吐气，好的，手打开，来，好，吐气，再来一次，吐气，好的，好，伸起一只手，勾住，往旁边拉一拉，对，好，换只手，这只手，好，勾住，往旁边拉一拉，好的，举起来，放下，勾住，手抓住，抓住，好，往下拉一拉，好的，换一边，在头后面，抓住拉一拉，好的，手臂甩一下，接下来是腿，来，好，往后，保持平衡，不要倒，拉一拉，感觉这边拉紧，好，换条腿，像学我，不动，安静，这才是放松，好的，往前，嘴巴不发出声音，听音乐，举起来，换条腿，好，往前踢踢腿，放松一下，好，速度快，两排，男生，女生，这点人都要挤啊？男生，女生你分得清吗？好的，好，全体立正，好，和老师们再见。老师再见。自评：软式棍球是一项简便易行，变样多化，深受儿童喜欢的运动项目，由于取用方便和便于组织的特点，所以很容易成为幼儿活动的一个玩具，幼儿园教育指导纲要提出培养幼儿对体育运动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，我们要根据幼儿的特点组织生动有趣，形式多样的运动项目，避免枯燥乏味的训练，吸引幼儿的主动参与，因此我将软式棍球变成了一场收集彩虹糖的游戏，转换形式，帮助幼儿掌握控球和运球的运动经验，游戏难度逐渐增加，通过各种幼儿感兴趣的游戏使幼儿的运动能力得到进一步培养，在今天的活动组织当中我设计的收集彩虹糖的游戏一共分成三个层次，层层递进，从一人收集彩虹