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文档简介
微课教学设计河雍小学 米培玲教学目标: 使一年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。教学重点: 学会正确使用音序查字法查字典 。教学过程:一:谜语导入猜一猜:一位老师不开口,肚里学问样样有。谁要有事请教它,还得自己去动手。(打一学习用品)(出示新华字典画面。)问:当我们遇到不会写的汉字时应该怎么办?可以请字典来帮忙!二:三种查字法:小朋友们,查字典有三种方法,你们一定要记住呦!第一种:音序查字法。第二种:部首查字法。第三种:笔画查字法。明确:本次微课教学老师要教给小朋友的是音序查字法三:教学“音序查字法”1、什么叫音序?音序指音节的第一个字母的大写 。2、填写音序时要注意什么?第一,注意写大写字母。第二,注意是第一个字母,如:ZH、CH、SH,只写Z、C、S就可以了。3、音节包括什么?音节包括声母、韵母和调号。4、什么情况下使用音序查字法呢?(1)知道字的读音,但不知道这个字怎么写时。(2)知道字的读音、字形而不知道这个字的意思时。当然,想要熟练使用音序查字法,还要背熟汉语拼音字母表,熟练掌握音序。(出示汉语拼音字母表)5、举例教学“音序查字法” 小朋友,小明正在写儿歌呢,但是他有几个生字不会写,我们一起来查字典帮帮他吧!儿歌:星星捉迷cn,太阳找呀找。 找了一zhn天,一颗没找到。太阳回家了,星星眨yn笑。步骤一:看清要查汉字的音节,确定音序,并在“汉语拼音音节索引”表里找到它。例:捉迷cn cn-c(出示“汉语拼音音节索引”,红笔标示c)步骤二:在查到的大写字母下面找到音节,再看看它右边标的页码。(出示“汉语拼音音节索引”,红笔标示cng仓 43)步骤三:翻到指定的页码查到音节后,再按四声的顺序,就查到要查的字了。(出示新华字典第43页“藏”。)小结音序查字法步骤:找音序找音节找汉字四、音序查字法口诀为了快速地掌握音序查字法,老师编了一个顺口溜,大家赶快记一记吧!音序查字要记牢,先把大写字母找。 字母下面找音节, 看看它在第几页。 从这一页往后找, 生字一定能找到。五、结束语:小朋友们,今天我们学会了一项新的本领
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