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文档简介
天长三中班主任考核办法2007-9-28日校务会通过为适应新形势的需要,进一步规范教育行为,充分调动班主任的工作积极性,使学校各项工作得以顺利开展,特制定班主任工作考核办法。一、 考核形式:1、 月评考核 获奖比例80% 2、 学年考核 获奖比例60%二、 考核内容:1、 月评优:根据“五项检查”得分情况进行评比。2、学年评优:从下面八个方面进行:1、五项检查折合50分;2、教师评议10分;3、领导评议10分;4、团队班级工作10分;5、主题班会10分;6、校园之春文艺汇演8分7、运动会8分;8、班主任材料14分;满分120分。(1)、五项检查:50分按五项检查总分排序取最高分折合成50分,然后依总分名次折合分下降0.5分(相邻者总分相差大于5分则其折合分降1分)(2)教师评议:10分每学年本年级的非班主任教师对本年级的班主任工作评议一次并填写班主任工作考核表。表中的优、良、一般和较差分别记10分、6分、4分、2分。(优秀的比例不过30%)。(3)、领导评议:10分每学年由学校中层及中层以上的干部对全校的班主任工作评议一次并填写班主任工作考核表。表中的优、良、一般和较差分别记10分、6分、4分、2分。(优秀的比例不超过30%)。(4)、团队工作:10分根据学校的德育工作活动要求,积极组织指导学生开展团队活动,班级的团队工作有计划、有活动、有情况记载、有文字总结,缺一次扣1分。(5)、主题班会:10分每学年每位班主任至少开一节主题班会观摩课。开课要有教案,并填写主题班会观摩课简明情况登记表,并有政教、团委的评价意见。开课一节得4分,教案及各项材料齐全得2分,没有开课者得0分。每学年每位班主任听主题班会观摩课不少于4节,在完成任务的基础上,超过一节加0.1分。听课4节及4节以上得4分,缺1节扣1分,听课录填写不完整扣0.5分,扣完为止。(6)、校园之春:8分积极组织学生参加学校的校园之春文艺汇演,并力争取得好的成绩。校园之春文艺汇演的一、二、三等奖(精神文明奖)分别记8分、6分、4分,参演班级未得奖者记3分,未参演者记0分。(7)运动会8分运动会的一、二、三等奖分别记8分、6分、4分。参赛班级未得奖者记3分,未参赛者记0分。(8)、班主任工作材料:14分班主任手册、班级日志、学生管理手册、主题班会材料、后进生材料等相关材料记录完整不缺项记10分。缺一项扣1分扣完为止。按时按质上交读书心得、爱国主义影片观后感及社会实践调查报告记3分缺一项扣1分,扣完为止。有关于班级管理工作的优秀教育论文记1分。(9)加分部分:(一)、特色创新活动:1、班级文化创建活动。2、围绕中心活动开展的工作得力有效。3、养成教育研究的习惯,不断总结反思教育行为,发表教育论文:市级一篇加0.25分,省级一篇加1分,国家级一篇加班2 分,可累计。(二)扣分:1、学生发生打架斗殴及违法乱纪事件,如不及时处理上报,视其情节和社会影响每人次扣0.5-1分2、如班级发生流生,高中区别不同情况扣1-5分,初中超过2人,将对其班主任考核结果降档记载。3、班集体活动班主任不在场组织。三、奖励办法:1、 月评优:实行班主任津贴浮动制,按常规检查积分名次,一等20%,月津贴150元,二等60%,月津贴100元,三等奖20%月津贴80元。2、 学年评优:学年评优考核按总分名次,10%为一等奖(奖金400元),20%为二等奖(奖金300元),30%为三等奖(奖金100元)。3、 大班额班
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