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毕业设计（论文）课题申请表 系别：艺术设计系 时间： 2013年12月21日课题情况课题名称偃师市郭坟村（老区）改良规划教师姓名陈文月职称助讲学位硕士教研室环艺设计课题来源A.科研 B.生产 C.教学 D.其它课题类别A.设计 B.论文实施地点本校起止时间13.12.21-14.4.10上机时数68小时拟指导学生数16对学生的特殊要求多查阅相关资料主要研究内容本课题的研究方向分为四个：1 住宅区空间环境设计；2建筑周边独立式景观设计；3 公共设施设计；4 相关绿地规划及空间设计。选择本课题的学生可以任选其中一个方向进行深入设计。如有其他相关设计方向，应和指导教师申请后方可进行。论文内容应和所选方向相关。目标和要求本设计题目为实际课题，使毕业生能在走向工作岗位或进行深造之前实践环境规划项目，培养独立实践，团队协作的能力。特色基于高等教育的特点：在实践的同时不失个人创造力和有价值的研究内容。成果形式 展板，论文成果价值 本设计能用于实施方案的初步，并有一定研究意义。教研室（组）审题意见该设计课题属真实课题，符合要求，设计与实践相结合负责人签字: 2013年12月21日系审批意见同意确定为设计课题。系主任签字: 2013年12月22日毕业设计（论文）任务书 学生姓名张腾晓学号04010801264教师姓名陈文月职称助讲题 目设计作品题目主要研究内容简短设计说明研究与设计方法查阅相关资料，绘制草图，选择合理的表现方法。主要技术指标(或研究目标)Photoshop 3dmax autocad powerpoint 主要参考文献和论文的文献一致，本页填满即可毕业设计（论文）开题报告题目名称 设计作品题目学生姓名张腾晓专业环境艺术设计班级04环艺三班一、选题的目的意义主要意义是为了讨论在现阶段的设计中，如何合理的使用设计手段，把“少就是多”，“简洁是时尚”为主题的现代主义加入新的概念，从而达到更新现代主义，丰富设计内容的目的。二、国内外研究综述现代主义建筑的代表人物提倡新的建筑美学原则。其中包括表现手法和建造手段的统一；建筑形体和内部功能的配合；建筑形象的逻辑性；灵活均衡的非对称构图；简洁的处理手法和纯净的体型；在建筑艺术中吸取视觉艺术的新成果。对这些建筑观点，有人称为“功能主义”，有人称为“理性主义”，不过更多的人则称为“现代主义”。“现代主义建筑”强调建筑要随时代而发展，现代建筑应同工业化社会相适应；强调建筑师要研究和解决建筑的实用功能和经济问题；主张积极采用新材料、新结构，在建筑设计中发挥新材料、新结构的特性；主张坚决摆脱过时的建筑样式的束缚，放手创造新的建筑风格；主张发展新的建筑美学，创造建筑新风格。三、毕业设计（论文）所用的方法查阅文献资料，观摩方案，手绘草图，运用photoshop，autocad，3dmax等设计软件。四、主要参考文献与资料获得情况1陶世安.人民日报海外版. 2006 2张国维.寻找远去的家园开篇叁.20013高蓓.关于乡土建筑伦理功能的对话4刘敦桢.中国住宅概说.百花文艺出版社，20045陈志华.诸葛村乡土建筑.重庆出版社，20006楼庆西.(原载于中国红木古典家具杂志).2003五、指导教师审批意见根据课程任务，能独立查阅文献资料和从事其他调研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息的能力。文章结合选题，材料丰富，内容充实，观点明确。 指导教师： 2013年12月21日毕业设计（论文）计划进程表 学生姓名张腾晓学号04010801264教师姓名陈文月职称助讲题 目偃师市郭坟村（老区）改良规划时 间12.2112.2212.21-2.283.01-3.053.06-3.103.11-3.203.21-3.283.29-4.54.5-4.104.11工 作 内 容开题报告查找文献毕业论文手绘效果图Cad平面图立面图植被分析工程预算展板制作答辩准备答辩布展完 成 情 况完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成毕业设计（论文）中期检查表题目名称 设计作品题目学生姓名张腾晓专 业环境艺术设计班 级04环艺三班一、 阶段性成果2013年12月21日-2014年2月28日，专业书店查找文献2014年2月28日-2014年4月6日，认真完成论文2013年12月21日-2014年3月10完成多种方案的手绘草图，并确定最终方案2014年3月10日-2014年4月10日，完成图面处理，完成版面二、存在问题 1、对文化性内涵理解不够透彻 2、图面表现手法较为单一 3、手绘能力还有欠缺 4、设计不够深入三、拟采取的研究方法和可行性分析大量查找文献。在多种手绘方案中确定最终方案。利用电脑辅助表现研究方案。 四、指导教师对学生劳动纪律、设计（论文）进展等方面的评语按期圆满完成规定的任务，难易度和工作量符合教学要求；遵守纪律，学习认真；作风严谨，踏实肯干；善于与他人合作。 指导教师签名： 2014年3月11日五、学生所在系意见符合基本教学要求。 系主任签名： 2014年3月11日郑州轻院轻工职业学院艺术设计系专科生毕业设计（论文）答辨记录及评价意见表学生姓名张腾晓学号04010801264专业/班级04环境艺术三班入学时间2004.9毕业论文（设计）题目论文题目指导教师陈文月职称助讲所在单位艺术设计系指导教师评语： 本组毕业生在毕业设计过程中能够独立完成毕业设计课题，能够定时与指导老师及同学们交流，能够独立查阅大量文献和参考资料，能够独立完成作品的草图、施工图和效果图图面处理，能够完整阐述作品的设计理念和方法思路，能按期完成毕业设计及论文撰写工作。分数： 签名： 2014年4月12日评阅人评语： 论文主题明确，论证清晰，论据确凿，能够表达出设计者的设计思想和对该专业的认识与理解，文章完整，格式准确，望今后在专业领域的研究工作成绩更上一层楼。分数： 签名： 2014 年4月12日答辩小组评语： 改组毕业作品思路新颖，表现较充分，能够运用手绘和电脑设计软件综合表现设计思路，表现过