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文档简介
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告( 2011 2012 学年 第 2 学期 )课程名称:计算机网络 开课实验室:信自楼442 2012年 月 日年级、专业、班科103学号201010405329姓名袁宁成绩实验项目名称应用层协议与配置指导教师戴伟教师评语该同学是否了解实验原理:A.了解B.基本了解C.不了解该同学的实验能力:A.强 B.中等 C.差 该同学的实验是否达到要求:A.达到B.基本达到C.未达到实验报告是否规范:A.规范B.基本规范C.不规范实验过程是否详细记录:A.详细B.一般 C.没有 教师签名: 年 月 日一、实验目的及内容学习FTP服务器的基本配置;学习FTP工具常用命令的使用;分析并测试FTP的协议细节。二、实验原理及基本技术路线图(方框原理图或程序流程图)搭建简单的FTP服务器,使用FTP命令与FTP服务器交互,完成登录,查看目录列表,上传并下载文件等基本操作,并通过日志了解底层的FTP协议细节,通过TELNET工具直接和FTP服务器进行协议级别的通讯。三、所用仪器、材料(设备名称、型号、规格等或使用软件)1台PC,FTP服务器软件;四、实验方法、步骤(或:程序代码或操作过程)1、 安装并启动Serv-U,新建一个域,域IP地址为“使用任何可用的IP地址”,该域名称为学生的姓名拼音,端口号默认为21。本步骤文字说明即可,不要求截图。2、 在PC机的磁盘上建立一个目录ftproot,并在目录中创建文件名为1.txt的文本文件,文件内容为hello ftp。在Serv-U的域中建立用户,用户名称为学生的姓名拼音,密码可自行设置。主目录设置为ftproot所在路径。锁定用户于主目录。建立用户后,通过目录访问标签页,将ftproot目录的权限设置为允许文件读取、文件写入、文件追加和文件删除,允许目录的列表和创建和移除。本步骤给出创建用户后的结果截图即可。3、 设置域的记录选项。本步骤文字说明即可,不要求截图。4、 使用浏览器登录FTP服务器,在地址栏中输入ftp:/本机的ip地址,输入用户名和密码。可在浏览器或者资源管理器中上传或者下载文件。本步骤文字说明即可,不要求截图。5、 使用FTP命令行工具,将FTP服务器上的1.txt文件下载到本地电脑上。请提供截图。6、 查看并分析域日志中的FTP协议的命令与回复。(请参考RFC959,FTP命令的解释在第4章)请提供日志截图,并进行分析。7、 直接使用FTP协议,将FTP服务器上的1.txt文件下载到本地电脑上。(使用telnet工具直接访问FTP服务器的21号端口)。请提供截图。8、 请自行用FTP工具练习使用上传文件(put)、删除文件(delete)、创建目录(mkdir)、删除目录(rmdir)、修改文件名(rename)等常用操作,并分析所产生的日志。并尝试借助telnet工具直接和FTP服务器使用FTP协议进行会话。(选做)五、实验过程原始记录( 测试数据、图表、计算等)1. 安装并启动Serv-U,新建一个域,域IP地址为“使用任何可用的IP地址”,该域名为yuanning,端口号默认为21。注意:配置完成后,域应该处于在线状态。2. 在PC机的磁盘上建立一个目录ftproot,并在目录中创建文件名为1.txt的文本文件,文件内容为hello ftp。在Serv-U的域中建立用户,用户名称为yuanning,密码123。主目录设置为ftproot所在路径。锁定用户于主目录。建立用户后,通过目录访问标签页,将ftproot目录的权限设置为允许文件读取、文件写入、文件追加和文件删除,允许目录的列表和创建和移除。 3. 设置域的记录选项。截图: 4. 使用浏览器登录FTP服务器,在地址栏中输入,输入用户名yuanning和密码123。可在浏览器或者资源管理器中上传或者下载文件。5. 使用FTP命令行工具,将FTP服务器上的1.txt文件下载到本地电脑上。6. 查看并分析域日志中的FTP协议的命令与7. 直接使用FTP协议,将FTP服务器上的1.txt文件下载到本地电脑上。注意:因为telnet只能模拟主动发起的TCP连接,不能模拟被动监听打开的TCP连接,所以本步骤使用PASV被动打开方式建立数据连接,不同于第6步FTP客户端采用的PORT主动打开方式。注意:在输入LIST命令后,服务器已经通过之前的PASV命令在的53082(13*256+26)端口等待客户端发起数据连接,此时需要另开一个telnet程序访问的53082端口,就可读取LIST命令所返回的数据。同理,在输入RETR 1.txt后,服务器已经通过之前的PASV命令在的53136(13*256+60)端口等待客户端发起数据连接,此时需要另开一个telnet程序方位的53016端口,就可读取LIST命令所返回的数据。六、实验结果、分析和结论(误差分析与数据处理、成果总结等。其中,绘制曲线图时必须用计算纸或程序运行结果、改进、收获)遇到的问题:1.在第二步实验中,由于不细心,将执行命令也选中,导致后面实验无法完成,经过多次检查,才发现错误,并改正。2.第七步实验中,由于计算慢,导致和主机失去了连接,需重做。 收获: 通过本次实验,我明白了应用层协议的基本概念:网络应用与应用层协议是两个重要的概念。E-mail、FTP、TELNET、Web、IM、IPTV、VOIP,以及基于网络的金融应用系统、电子政务、电子商务、远程医疗、远程数据存储都是不同类型的网络应用。应用层协议规定了应用程序之间通讯所遵循的通信规则。从网络体系结构的角度来看,网络的本质是通过分布在不同地理位置的主机,实现应用层提供的各种网络服务。网络通信双方需要遵循相同的网络协议,其组织方式多数采用层次结构模型。无论是在OSI还是TCP/IP参考模型中,应用层(Application Layer)都是其中的最高层。应用层是网络体系结构中与用户密切相关的部分,具体功能由各种网络服务对应的协议来提供。另外,我们还了解了应用层协议的基本内容:应用层协议定义了运行在不同端系统上应用
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