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文档简介
一、指导思想二、学情分析X人,整体班级氛围活泼融洽,多数学生对道德与法治课程有较强的学习兴趣。本次使用教材为统编版(部编版)新教材,三年级上册。本册教材共设4个单元,围绕"学习""科学""集体""公共生活"四个核心主题科学学科学》围绕科学主题,引导学生感受科技价值,养成热爱科学的品质;教学重点教学难点学习的主人认识学习对成长的意义,找到适合自己的学习方法,体会学习的快乐克服学习畏难情绪,主动运用合适的方法解决学习中的问题感受科技对生活的改变,了解科学家的优秀品质,萌发热爱科学的情感从小探究科学的意识理解老师的工作,学会与同学友好相处,树立集体责任意识体建设,尊重理解老师的付出第四单元公养成公共场所文明习惯,树立规则意中,掌握基本自护自救方法四、核心素养分单元落实清单政治认同元做学习的主人—养成主动学习、刻苦钻研的学习品德一健全人格:养成积极乐观的学习态度,直面学习困难;责任意识:承担个人学习责任学实、勇于探究的科学品质一责任意识:树立为国家科技发展努力学习的意识长的传统美德长、团结同学的道德品质—责任意识:主动承担集体责大家的公共生活理念礼、乐于助人的公共道德则意识,理解遵守规则的意义责任意识:主动维护公共秩序,对自身安全负责人学生课前学习任务单、个人学习方法卡片、多媒体课件(学生学习场景视频)小调查记录表长件大家公共生活场景图片、安全防护情境模拟道具、安全知识宣传手册、多媒体课件九、教学进度安排(2026年秋,共21周,每注:2026年秋季开学日期为2026年9月1日,节假日安排:国庆节假期为10月1日-10月7日,秋假为10月8日-10月10日,元旦假期为2027年1月1日-1月3日;期中检测安排第10周,期末检测安排第21周,所有教学任务于2027年1月23日完成,在2027年1月27日前结束学期。日期1第1课学习伴我成长2正常上课2第2课我学习我快乐2正常上课3第3课学习有方法2正常上课4第一单元复习+单元小结2正常上课5国庆假期放假06010月8日-10月10日秋假,放假不7第4课科技力量大2正常上课8第5课走近科学家2正常上课9第6课从小爱科学2正常上课期中检测2期中教学检测2正常上课第8课同学相伴2正常上课第9课让我们的学校更美好2正常上课2正常上课第10课公共场所的文明素养2正常上课2正常上课第12课生活离不开规则2正常上课12027年1月1日-1月3日元旦放假,第13课安全记心上+第四单元复习2正常上课全册总复习2正常上课总复习+期末检测2期末教学检测合计总课时:36课时,符合每周2课时共21周、节假日扣除课时后的进度强的学生拓展生活案例分析,开展小课题研究,提升问题分析与表达能力组织兴趣小组,开展主题探究活动,布置拓展性实践任务,基础层学习兴趣不足、认知基强化核心基础知识理解,培课堂任务1.过程性评价(占比60%)2.终结性评价(占比40%)每班约5-8人。方式:利用地方课程或课余时间开展
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